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鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略？

参考答案

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考题 如何运用问题解决教学策略？
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考题 综合型策略是直接从__________、任务出发，综合展开的教学策略。
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考题 教师用讲解示范的方法向幼儿传授手指操,其使用的教学策略是()A.直接教学 B.间接教学 C.支架教学 D.互动式教学
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考题 在教学策略里，情景教学是一种（ ）。 A.以教师为主的教学策略 B.以教材为主的教学策略 C.个别化教学 D.以学生为主的教学策略
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考题 在教学策略里，情境教学是一种__________A.以教师为主的教学策略 B.以教材为主的教学策略 C.个别化教学 D.以学生为主的教学策略
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考题 教学策略主要有以（ ）的教学策略、（ ）的教学策略和个别化教学策略。
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考题 教学策略主要有（ ）的教学策略、（ ）的教学策略和个别化教学策略。
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考题 下列哪一选项最适合于动作技能领域教学目标的达成？( )A.情境教学策略 B.分层教学策略 C.支架式教学策略 D.示范一模仿教学策略
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考题 问题： (1)根据材料，分析该教师的教学设计中主要使用了哪种教学策略运用这种教学策略时，应注意的问题有哪些 (2)在教授材料中的内容时，除该教师采取的策略之外，还可采用哪些教学策略举出两种。
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考题 教学策略包括（ ）的教学策略、（ ）的教学策略和个别化教学。
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考题 鲍里奇提出的间接教学策略主要流程包括内容组织、概念性训练、扩展例子、（）、（）、讨论。
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考题 鲍里奇认为，概念、模式和抽象理论类的知识适合采用（）策略。A直接教学B间接教学C指导策略D讨论策略
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考题 在教学策略里，情景教学是一种（）A、以教师为主的教学策略B、以教材为主的教学策略C、个别化教学D、以学生为主的教学策略
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考题 鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略？
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考题 在教学策略里，情境教学是一种（）A、以教师为主的教学策略B、以教材为主的教学策略C、个别化教学D、以学生为主的教学策略
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考题 专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异表现在课堂规则的制定与执行，（），课堂练习，（）与教学策略的运用。
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考题 教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，因此教学策略是教学实施中的核心环节，关于教学策略的说法，下列不正确的是（）。A、重视情境创设B、加强知识讲授C、注重音乐体验D、关注合作探究
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考题 直接从教学目标、任务出发，以教学经验为基础多方面综合展开的教学策略是（）。
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考题 根据使用情况的不同，常见的小组教学策略可以分为（）。A、学习新知识的小组教学策略B、复习指导的小组教学策略C、考试的小组教学策略D、专题讨论的小组教学策略
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考题 单选题(2015湖北潜江)在教学策略里，情境教学是一种()。A 以教师为主的教学策略B 以教材为主的教学策略C 个别教学D 以学生为主的教学策略
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考题 单选题鲍里奇认为，概念、模式和抽象理论类的知识适合采用（）策略。A 直接教学B 间接教学C 指导策略D 讨论策略
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考题 填空题教学策略主要有以____的教学策略、____的教学策略和个别化教学策略。
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考题 问答题鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略？
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考题 填空题鲍里奇提出的间接教学策略主要流程包括内容组织、概念性训练、扩展例子、（）、（）、讨论。
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考题 单选题教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果，因此教学策略是教学实施中的核心环节，关于教学策略的说法，下列不正确的是（）。A 重视情境创设B 加强知识讲授C 注重音乐体验D 关注合作探究
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