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在教学一年级《解决问题》时,教师提出问题你在图上获得了什么信息,你又能提出什么数学问题,大家讨论后读出了许多可以用加法,减法解决的问题,这一教学策略属于()。

  • A、随机进入
  • B、自主学习
  • C、抛锚式
  • D、合作式

参考答案

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