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在儿歌创作中,标语口号和概念化的说教直白教育性的主题,会削弱儿歌的趣味性。


参考答案

更多 “在儿歌创作中,标语口号和概念化的说教直白教育性的主题,会削弱儿歌的趣味性。” 相关考题
考题 儿歌可以是单一主题,也可以是多主题。() 此题为判断题(对,错)。

考题 谜语儿歌一般要比其他谜语直白复杂得多。() 此题为判断题(对,错)。

考题 民间儿歌是在创作儿歌的丰厚土壤中成长起来的,并从中汲取了很多营养。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿歌按照功用来分,可大致分为游戏儿歌、教诲儿歌和训练语言能力的绕口令。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿歌是专为较小年龄的儿童所创作的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿歌从主题角度划分有()。 A.摇篮歌、数数歌、问答歌、连锁调等B.知识性儿歌、教育性儿歌和游戏性儿歌C.母歌和儿戏D.民间儿歌和创作儿歌

考题 从儿歌的主题角度分类,可以将儿歌分为知识性儿歌、教育性儿歌和游戏性儿歌。() 此题为判断题(对,错)。

考题 民间儿歌是专为儿童创作的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 诗作[()]的创作,是当代蒙古族诗歌新起点的标志,它说明了蒙古族诗歌走出标语口号和概念化、公式化的格式。

考题 我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的()A知识性儿歌B教育性儿歌C游戏性儿歌D政治性儿歌

考题 儿歌的评论应从读者对象的年龄出发,紧扣形式特点、围绕儿歌的()展开论述。A、教育性与娱乐性B、认知性与宣泄性C、针对问题D、形象性与音乐性

考题 儿歌又称(),在()时候,儿歌开始突破五行迷信的束缚,从儿歌世代流传的实际情形来解释它的特点。

考题 儿歌中的摇篮曲,又称()。A、徒歌B、小儿谣C、催眠曲D、童儿歌

考题 幼儿应该唱()。A、婴儿歌B、幼儿歌C、少儿歌D、成人歌

考题 儿歌《洋娃娃和小熊跳舞》是哪国儿歌?

考题 由于儿歌的作者往往是成年人,所以,在儿歌创作中,表现成人的思想观念也是无可厚非的。

考题 在鲁兵创作的大量幼儿文学作品中,最引人注目的是()A、童话和儿歌B、儿歌和散文C、童话诗和儿歌D、幼儿诗和儿歌

考题 从主题角度来看,儿歌主要有哪三大类型?

考题 判断题在儿歌创作中,标语口号和概念化的说教直白教育性的主题,会削弱儿歌的趣味性。A 对B 错

考题 填空题儿歌又称(),在()时候,儿歌开始突破五行迷信的束缚,从儿歌世代流传的实际情形来解释它的特点。

考题 单选题幼儿应该唱()。A 婴儿歌B 幼儿歌C 少儿歌D 成人歌

考题 填空题诗作[()]的创作,是当代蒙古族诗歌新起点的标志,它说明了蒙古族诗歌走出标语口号和概念化、公式化的格式。

考题 单选题儿歌的评论应从读者对象的年龄出发,紧扣形式特点、围绕儿歌的()展开论述。A 教育性与娱乐性B 认知性与宣泄性C 针对问题D 形象性与音乐性

考题 单选题在鲁兵创作的大量幼儿文学作品中,最引人注目的是()A 童话和儿歌B 儿歌和散文C 童话诗和儿歌D 幼儿诗和儿歌

考题 单选题我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的()A 知识性儿歌B 教育性儿歌C 游戏性儿歌D 政治性儿歌

考题 单选题我国的儿歌创作现状如何?A 儿歌创作成人化B 儿歌创作数量很大C 基本没有专业创作队伍D 儿歌的内容都是情爱方面的

考题 判断题由于儿歌的作者往往是成年人,所以,在儿歌创作中,表现成人的思想观念也是无可厚非的。A 对B 错