考题
对入监教育考核不合格的罪犯，应当延长入监教育期限，时期为2个月。（ ）
考题
入监教育是监狱改造罪犯的（），是罪犯（）、（），（）和尽早适应监狱改造生活的基础。
考题
对新入监罪犯应当集中进行（）个月的入监教育。A、一B、二C、三D、四
考题
对新入监罪犯的心理测试应当在罪犯入监（）、基本熟悉服刑生活后进行。
考题
对新入监的罪犯，应当建立（），集中进行（）的入监教育。
考题
新入监罪犯心理测试率要达到应测试人数的（），应测试罪犯，是指具备（）文化程度、（）的罪犯。
考题
对新入监罪犯的教育训练，每期学制（）个月，总课时不得少于（）课时。
考题
按照规定，对入监罪犯的教育时间为（）个月，考核不合格的，延长（）个月。
考题
新入监罪犯在入监教育（含二次入监教育）期间，应根据（）等情况，及时编排互监组，指定互监组长，并做好登记。A、案由B、刑期C、籍贯D、家庭社会关系
考题
监区（分监区）收押罪犯后，应结合罪犯（）等情况，及时编排互监组，确定承包警察。A、案由、刑期B、犯罪性质、亲情联系C、入监评估D、入监教育期间改造表现
考题
对接触危险性大的作业人员进行专门的安全技术知识培训属于监狱安全教育的（）教育A、特种作业人员教育B、新入监罪犯的教育C、经常性安全教育D、劳动规程教育
考题
监狱劳动现场的安全检查属于（）的一种形式A、特种作业人员教育B、新入监罪犯的教育C、经常性安全教育D、劳动规程教育
考题
新收押罪犯的入监教育时间是（）。A、一个月以上B、两个月以上C、三个月以上D、半年以上
考题
监区（分监区）收押罪犯后应结合罪犯案由、刑期、（）、入监教育期间改造表现等情况，编排互监组，确定承包民警。A、犯罪性质B、亲情联系C、入监评估D、危险程度
考题
新入监罪犯心理测试主要针对罪犯的（）进行评估。A、顽固程度B、危险程度C、恶性程度D、改造难度
考题
分监区民警收押罪犯时，要检查罪犯档案中的起诉书副本、判决书、执行通知书、（）。A、入监登记表B、结案登记表C、入监教育评审表
考题
新入监罪犯分配到分监区后，分监区应在（）对其进行计分考核。A、次日B、10日后C、次月
考题
重点罪犯、（）、新入监罪犯严禁零星加班。A、涉黑罪犯B、暴力型罪犯C、严管级罪犯
考题
新入监罪犯心理测试一般在罪犯入监（）周后进行。A、1B、2C、3D、4
考题
判断题对入监教育考核不合格的罪犯，应当延长入监教育期限，时限为2个月。A
对B
错
考题
填空题对新入监罪犯的教育训练，每期学制（）个月，总课时不得少于（）课时。
考题
填空题对新入监罪犯的心理测试应当在罪犯入监（）、基本熟悉服刑生活后进行。
考题
填空题新入监罪犯心理测试率要达到应测试人数的（），应测试罪犯，是指具备（）文化程度、（）的罪犯。
考题
单选题对接触危险性大的作业人员进行专门的安全技术知识培训属于监狱安全教育的（）教育A
特种作业人员教育B
新入监罪犯的教育C
经常性安全教育D
劳动规程教育
考题
填空题对新入监的罪犯，应当建立（），集中进行（）的入监教育。
