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老子曰:“胜人者有力,自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会()

  • A、自识
  • B、自控
  • C、自检
  • D、自理

参考答案

更多 “老子曰:“胜人者有力,自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会()A、自识B、自控C、自检D、自理” 相关考题
考题 (2)固欲胜人者,必先自胜。

考题 ()是不正确的。 A善战者,胜于易胜者也B不可胜在己,可胜在敌C善战者,先为不可胜,以待敌之可胜D胜兵先战而后求胜

考题 关于中国文学,下列说法正确的有()A. 《过秦论》的作者是贾谊 B. 《春秋》三分别是:《左传》、《公羊传》、《谷梁传》 C. “诗三百,一言以蔽之,曰思无邪”这句话出自《论语》 D. 《国殇》是《九歌》中祭祀祖先的作品 E. “知人者智,自知者明胜人有力,自胜者强”出自《道德经》

考题 子曰:“书不尽言,言不尽意。”这带给口语交际参与者的启示是()。A化解编码的失误B把握符号外信息C克服解码的障碍D补救解码的误读

考题 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。

考题 翻译:故胜兵若以镒称铢,败兵若以铢称镒。胜者之战,若决积水于千仞之溪者,形也。

考题 下列哪句不是习近平在《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》和《青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话》中提到过的()。A、自胜者强,自强者胜B、非学无以广才,非志无以成学C、做人做事第一位的是崇德修身D、温故而知新

考题 翻译:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志。——《道德经》”

考题 矫正教育者在语言表达上应做到()。A、意思清楚B、逻辑性强C、语言精练D、引人入胜E、理论性强

考题 在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。

考题 翻译:孙子曰:昔之善战者,先为不可胜,以待敌之可胜。不可胜在己,可胜在敌。故善战者,能为不可胜,不能使敌之必可胜。故曰:胜可知,而不可为。

考题 下列体现中华民族自强不息精神的名言是()①时穷节乃见,一一垂丹青②非淡泊无以明志,非宁静无以致远③胜人者有力,自胜者强④老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已A、①②B、③④C、①③D、②④

考题 德育中,师生间的心灵沟通、交流和交往如何成为可能,这取决于教育者在进行教育工作时与学生之间能否做到()A、人对人B、管理对管理C、心对心D、情对情

考题 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。——《道德经》

考题 “知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”这一名言出自()。A、《周易》B、《尚书》C、《老子》D、《商君书》

考题 子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。“野”在句中是什么意思?

考题 关于中国文学,下列说法正确的有()A、《过秦论》的作者是贾谊B、《春秋》三传分别是:《左传》、《公羊传》、《谷梁传》C、“诗三百,一言以蔽之,曰思无邪”这句话出自《论语》D、《国殇》是《九歌》中祭祀祖先的作品E、“知人者智,自知者明胜人有力,自胜者强”出自《道德经》

考题 单选题孟子曰:“老而无妻曰鳏,老而无夫曰寡,老而无子曰独,幼而无父曰孤。此四者,天下之穷畏者。文王发政施仁,必先斯四者。”材料所体现的政治思想是(  )。A 礼治B 仁爱C 仁政D 兼爱

考题 名词解释题知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。——《道德经》

考题 单选题子曰:“书不尽言,言不尽意。”这带给口语交际参与者的启示是()。A 化解编码的失误B 把握符号外信息C 克服解码的障碍D 补救解码的误读

考题 单选题老子曰:“胜人者有力,自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会()A 自识B 自控C 自检D 自理

考题 多选题关于中国文学,下列说法正确的有()A《过秦论》的作者是贾谊B《春秋》三传分别是:《左传》、《公羊传》、《谷梁传》C“诗三百,一言以蔽之,曰思无邪”这句话出自《论语》D《国殇》是《九歌》中祭祀祖先的作品E“知人者智,自知者明胜人有力,自胜者强”出自《道德经》

考题 问答题翻译:故胜兵若以镒称铢,败兵若以铢称镒。胜者之战,若决积水于千仞之溪者,形也。

考题 名词解释题知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。不失其所者久。死而不亡者寿。

考题 单选题“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”这一名言出自()。A 《周易》B 《尚书》C 《老子》D 《商君书》

考题 问答题子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。“野”在句中是什么意思?

考题 问答题翻译:孙子曰:昔之善战者,先为不可胜,以待敌之可胜。不可胜在己,可胜在敌。故善战者,能为不可胜,不能使敌之必可胜。故曰:胜可知,而不可为。