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《进学解》的作者是()

  • A、朱熹
  • B、柳宗元
  • C、韩愈
  • D、颜之推

参考答案

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考题 《颜氏家训》的作者是()。 A、韩愈B、颜之推C、颜师古D、柳宗元

考题 主张“早教与晚学并重”的教育家是()。 A、董仲舒B、颜之推C、王充D、韩愈

考题 “师者,所以传道受业解惑也”。这句话出自()。 A、韩愈《进学解》B、韩愈《师说》C、柳宗元《答韦中立论师道书》D、荀子《劝学》

考题 《师说》、《进学解》的作者是()A颜之推B董仲舒C韩愈D柳宗元

考题 “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这句话出自()A、董仲舒的《举贤良对策》B、王充的《论衡》C、颜之推的《颜氏家训》D、韩愈的《进学解》

考题 认为只有刑、礼、道“循环表里,迭相为用”,才能使“王者之化”成功的是()A、柳宗元B、韩愈C、白居易D、朱熹

考题 提出“勤、博、眼、实”思想的是下列哪位教育家()。A、孔子B、韩愈C、朱熹D、颜之推

考题 《新书》是哪位教育家关于太子教育理论的著作()。A、颜之推B、贾谊C、王守仁D、朱熹

考题 《颜氏家训》是由()写的教育专著。A、孔子B、朱熹C、颜之推D、孟子

考题 我国古代儒学教育理论的奠基人是()。A、王夫之B、孔子C、朱熹D、颜之推

考题 “勤勉、博学、实学、眼学”是我国古代教育家()提出的主张。A、朱熹B、颜子推C、韩愈D、王夫子

考题 提出“敏而好学”思想的教育家是()。A、孔子B、韩愈C、颜之推D、王夫之

考题 提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有()。A、孔子B、韩愈C、朱熹D、王夫之E、颜之推

考题 把“温故知新”作为“人师”前提的学者是()。A、朱熹B、韩愈C、孔子D、颜之推

考题 《本性》的作者是()。A、贾谊B、孔子C、王充D、颜之推

考题 《黔之驴》《罴说》、《封建论》的作者是()A、朱自清B、柳宗元C、韩愈D、鲁迅

考题 维护儒家道统,提出“明先王之教”教育宗旨的教育家是()。A、董仲舒B、王充C、颜之推D、韩愈

考题 单选题《进学解》的作者是()A 朱熹B 柳宗元C 韩愈D 颜之推

考题 单选题《师说》、《进学解》的作者是()A 颜之推B 董仲舒C 韩愈D 柳宗元

考题 单选题“勤勉、博学、实学、眼学”是我国古代教育家()提出的主张。A 朱熹B 颜子推C 韩愈D 王夫子

考题 单选题提出“勤、博、眼、实”思想的是下列哪位教育家()。A 孔子B 韩愈C 朱熹D 颜之推

考题 单选题认为只有刑、礼、道“循环表里,迭相为用”,才能使“王者之化”成功的是()A 柳宗元B 韩愈C 白居易D 朱熹

考题 单选题《黔之驴》《罴说》、《封建论》的作者是()A 朱自清B 柳宗元C 韩愈D 鲁迅

考题 单选题我国古代儒学教育理论的奠基人是()。A 王夫之B 孔子C 朱熹D 颜之推

考题 单选题《颜氏家训》是由()写的教育专著。A 孔子B 朱熹C 颜之推D 孟子

考题 单选题把“温故知新”作为“人师”前提的学者是()。A 朱熹B 韩愈C 孔子D 颜之推

考题 多选题提出“学”与“思”相结合教育思想的教育家有()。A孔子B韩愈C朱熹D王夫之E颜之推