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当MESB没有配置时,4个LEDs(OS/NRD/MSD/HRS)将会闪烁。在初始化或学习过程中的任何故障都将导致学习过程中断并停梯,需要执行相同的步骤直到学习成功()


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考题 在教学和学习过程中进行的,一般以学习内容的一个单元为评价点,特别强化学生的成功之处,显示学生学习过程中需要改进的具体的学习错误,叫做() A、定位性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、终结性评价

考题 请教教师资格考试问题:是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进 是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程 A.研究型学习  B.个别化学习 C.自我调节学习  D.自我反思学习

考题 自主学习需要做到以下哪几点 A.调动、激发自己的学习动机,增加学习的兴趣;B.制定学习计划,并严格按照计划开展学习;C.学习过程中自我检查、自我鼓励、自我调节。

考题 倡导学习者拥有学习过程的主动权意味着他们的任何学习活动都是有效的,正确的,当他们遇到问题或偏离方向时由学生自主解决。() 此题为判断题(对,错)。

考题 当人们在工作和学习中体验到成功或失败时,会寻找成功或失败的原因。()

考题 替代性学习是指通过()而进行的学习,在学习过程中学习者没有()。人类的大部分学习是替代性学习。 此题为判断题(对,错)。

考题 学习课程时,当打开课程首页面,系统就开始记录时长,在学习过程中若将课程首页面关闭,将会影响()。 A、学习时长B、课件时长C、登录时长D、在线时长

考题 激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是( )。A.学习需要B.学习期待C.学习动机D.学习迁移

考题 下列关于学习策略特点说法正确的是()。A.学习策略是学习者为完成学习目标而积极主动使用的,具有较强的目的性和自觉性,学习策略总是与学习效果和效率紧密相连 B.学习策略是学习者制定的学习计划或方案,由大量的规则、技能和方法步骤构成,可以是学习的思路与方法,也可以是具体的活动或技巧 C.在学习过程中,学习策略的主要作用是对学习者学习活动进行自我调节和控制,需要学习者具备一定的元认知能力,与此同时,学习策略对学习活动进行调节和控制又是以学习者的认知策略为支撑的,是通过学习方法的调用来实现的 D.学习策略的种类繁多,不同的学习策略针对的任务不同,但对学习目标的达成作用几乎相同,使用的范围和程序也基本相同

考题 在操作技能的学习过程中,当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时,技能的学习就进入( )。 A. 熟练 B.模仿 C.完善 D.整合

考题 在()上,主动参与学习表现为学生在学习过程中能够努力摆脱对教师或他人的依赖,主动地对学习活动的各个方面进行自主选择、自主设计和自我调控,积极采取各种有效措施使自己的学习活动达到最优化,并独立地开展各种学习活动,能够从学习过程中获得积极的情感体验。A、学习方法B、学习过程C、学习结果D、学习时间

考题 当扶梯的测速是接近开关时,扶梯的慢速速度只能设置为正常速度的50%。如果测速是编码器时,慢速速度可以设置为20%。否则MESB会报NRD故障()

考题 在讲授《图形的密铺》课程前.老师需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指()。A、指学习者在学习过程中所获得的信息B、学习者在学习过程中所使用的硬件设备C、学习者所使用的书本材料D、在学习过程中可被学习者利用的一切要素

考题 以下哪项不是在临床学习中获得临床教师帮助的正确方法()A、护生在临床学习过程中尊重临床教师B、护生在临床学习过程中主动向临床教师请教问题C、护生在临床学习过程中虚心接受临床教师的指导D、护生在临床学过程中遇到压力及时寻求临床教师的帮助E、护生在临床学习过程中根据自身学习需要自主选择临床教师

考题 ()是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。A、研究型学习B、个别化学习C、自我调节学习D、自我反思学习

考题 在微课设计的过程中,进行教学媒体选择时要考虑以下因素()A、学习内容B、学习目标C、学习者特征D、学习环境

考题 在学习过程中,学生注意力不集中的原因有()A、学习动机不强,缺乏学习兴趣B、学习焦虑过低,没有明确的学习目标,没有压力C、学习没有计划,随意性过大D、过多地参与与学习无关的活动,造成中心兴趣转移

考题 在讲授《图形的密铺》,老师需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指()。A、指学习者在学习过程中所获的信息B、学习者在学习过程中所使用的硬件设备C、学习者所使用的书本材料D、在学习过程中可被学习者利用的一切要素

考题 一台SM5000观光电梯,自学习运行至快至顶层时,突然停止运行,并报停梯故障。简述检查步骤。

考题 所谓过度学习,是指在学习过程中,实际学习次数要等于刚好能够回忆起来的次数,如果再继续过度学习,也没有任何学习效果。

考题 替代性学习是指通过()而进行的学习。在学习过程中学习者没有外显行为。人类的大部分学习是替代性学习。

考题 个人自我指导模式在促进教师专业发展的过程中,强调教师作为自身专业发展的主人,自己设计学习活动,自己确立学习目标,并选择为实现目标需要进行的学习活动。

考题 在讲授《小小火车票—生活中的数学》课程前,需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指()。A、指学习者在学习过程中所获得的信息B、学习者在学习过程中所使用的硬件设备C、学习者所使用的书本材料D、在学习过程中可被学习者利用的一切要素

考题 激发个体进行学习活动,维持已形成的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,这是()A、学习动机B、学习需要C、学习态度D、学习方法

考题 填空题替代性学习是指通过()而进行的学习。在学习过程中学习者没有外显行为。人类的大部分学习是替代性学习。

考题 判断题所谓过度学习,是指在学习过程中,实际学习次数要等于刚好能够回忆起来的次数,如果再继续过度学习,也没有任何学习效果。A 对B 错

考题 单选题在()上,主动参与学习表现为学生在学习过程中能够努力摆脱对教师或他人的依赖,主动地对学习活动的各个方面进行自主选择、自主设计和自我调控,积极采取各种有效措施使自己的学习活动达到最优化,并独立地开展各种学习活动,能够从学习过程中获得积极的情感体验。A 学习方法B 学习过程C 学习结果D 学习时间