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还价起点的总体要求是()。

  • A、起点要低,接近目标
  • B、起点要高,接近目标
  • C、起点要低,高于目标
  • D、起点要高,低于目标

参考答案

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考题 还价起点的确定:() A. 还价起点要低,又不能太低B. 报价中的含水量较多,还价起点应较高C. 报价以己方准备成交的价格的差距越大,还价起点应当较低D. 准备还价的次数较多,还价起点应较高

考题 邓小平理论的逻辑起点和历史起点是解放思想,实事求是。

考题 商务谈判中,对还价起点的总体要求是()。 A.还价起点要高,力求使自己的还价给对方造成压力,影响或改变对方的判断B.还价起点的确定,从原则上讲,是既要低,但又不能太低,要接近谈判的成交目标C.还价起点的确定,还应考虑分析卖方在买方价格评价和讨论后,其价格改善的情况D.还价的起点是卖方第二次公开报出的打算成交的条件,其高低直接关系到自己的利益,也反映出谈判者的谈判水平

考题 确定还价起点的三个因素是() A.成交的预算B.交易物的客观成本C.准备还价的次数D.谈判地位

考题 企业的需求是创业想法的起点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于还价方式不正确的是() A.还价方式包括主动式和从动式B.主动式是依讨价方式而给出还价.从动式是按还价人的谈判策略还价C.主动式可分为总体还价和具体还价

考题 还价起点即第一次提出的价格条件。确定还价起点有以下几个因素() A.交易总额B.成交预算C.客观成本D.还价次数

考题 商务谈判中,不分报价中各部分所含水分的差异,均按同一个百分比还价,这种还价方式属于() A.按分析比价还价B.按分析成本还价C.总体还价D.单项还价

考题 从量上讲,不属于确定谈判还价起点的参照因数的是()。A、报价的含水量B、与自己目标价格的差距C、对方的交易条件D、准备还价的次数

考题 还价起点的确定很关键,应该综合考虑各种因素,同时为了探测对方对报价的反应,可以先随意报一个主观价格。

考题 谈判时讨价还价的原则是还价起点要低,能给对方造成压力,并影响和改变对方的判断。

考题 为什么要研究供应商的讨价还价能力?

考题 讨价还价的方式有()A、总体讨价还价B、具体讨价还价C、场内讨价还价D、场外讨价还价

考题 根据价格分析时划出的价格档次的差距分别还价,是()。A、逐项还价B、分组还价C、总体还价D、挑剔还价

考题 摸底阶段回价应注意什么?()A、在还价前要准确的弄清对方的报价内容B、还价也应当是符合情理的可行价C、在还价所涉及的提问过程中,必须使对方认识到,这些问题只不过是为了弄清他们的报价D、还价要非常果断,毫不犹豫

考题 确定还价起点的三个因素是().A、谈判双方的态势B、成交预算C、交易物的客观成本D、准备还价的次数

考题 还价起点的确定有三个参照因素,即报价中的含水量、与自己目标价格的差距和准备还价的次数。()

考题 确定还价起点应考虑的因素

考题 判断题还价起点不是买方的初始报价A 对B 错

考题 判断题还价起点的确定有三个参照因素,即报价中的含水量、与自己目标价格的差距和准备还价的次数。()A 对B 错

考题 单选题根据价格分析时划出的价格档次的差距分别还价,是()A 逐项还价B 分组还价C 总体还价D 挑剔还价

考题 判断题谈判时讨价还价的原则是还价起点要低,能给对方造成压力,并影响和改变对方的判断。A 对B 错

考题 问答题确定还价起点应考虑的因素

考题 单选题还价起点的总体要求是()。A 起点要低,接近目标B 起点要高,接近目标C 起点要低,高于目标D 起点要高,低于目标

考题 多选题讨价还价的方式有().A总体讨价还价B具体讨价还价C场内讨价还价D场外讨价还价

考题 单选题从量上讲,不属于确定谈判还价起点的参照因数的是()。A 报价的含水量B 与自己目标价格的差距C 对方的交易条件D 准备还价的次数

考题 多选题摸底阶段回价应注意什么?()A在还价前要准确的弄清对方的报价内容B还价也应当是符合情理的可行价C在还价所涉及的提问过程中,必须使对方认识到,这些问题只不过是为了弄清他们的报价D还价要非常果断,毫不犹豫