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班主任如何拟定幼儿的操行评语?


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考题 何谓操行评定?班主任如何对学生进行操行评定?

考题 目前,在义务教育阶段,班主任评定学生操行应该主要采用哪一种形式?()A.撰写评语B.评定操行等级C.记分法D.分数排行法

考题 下列关于小学生操行评定的说法中,不正确的是( )。A.操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价’B.操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤C.操行评定由班主任负责,其中写评语的工作可以交给学生完成D.操行评定目的在于肯定优点,找出缺点,教育儿童奋发向上

考题 试述班主任如何对学生进行操行评定。

考题 班主任如何对学生进行操行评定?

考题 班主任在写操行评语时要注意哪些问题?()A、明确目的,端正态度B、实事求是C、恰如其分D、鼓励为主

考题 学生操行评语是班主任对学生实施评价的一种重要手段,是()的具体体现。A、定性评价B、过程评价C、定量评价D、阶段评价

考题 班主任如何写好学生操行评语?

考题 按照素质教育的要求,拟写一个学生的操行评语。

考题 操行评定落实到书面上就是操行评语。

考题 对中学生品德进行评定包括写操行评语和()。A、品德评定B、评定操行等级C、评定品德等级D、评定德育等级

考题 学生操行评语的基本写法是什么?

考题 简述小学教师撰写操行评语的注意事项。

考题 某中学要求班主任评定学生品质,根据平时对学生行为的实际观察与了解,评出印象分,这种方式属于()。A、总体印象测评B、评语鉴定测评C、写实测评D、操行评定

考题 (请说出四条以上)给学生写操行评语应注意的问题?

考题 班主任撰写操行评语的原则是()。A、主观性B、公正性、教育性C、千篇一律,千人一面

考题 在普通中小学中.班主任评定学生操行有三种形式:撰写评语;评定操行等级,如优、良、及格、不及格;记分法。目前,在义务教育阶段,班主任大多采用第一种与第三种相结合的功、法,而在高中阶段,前两种方法较普及。

考题 为了保证新课程的有效实施,新课程方案将实行()管理。同时,高中将实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。A、学分;成长记录B、学分;操行评语C、学业成绩;成长记录D、学业成绩;操行评语

考题 多选题班主任在写操行评语时要注意哪些问题?()A明确目的,端正态度B实事求是C恰如其分D鼓励为主

考题 问答题简述小学教师撰写操行评语的注意事项。

考题 单选题学生操行评语是班主任对学生实施评价的一种重要手段,是()的具体体现。A 定性评价B 过程评价C 定量评价D 阶段评价

考题 判断题在普通中小学中,班主任评定学生操行有三种形式:撰写评语;评定操行等级,如优、良、及格、不及格;记分法。目前,在义务教育阶段,班主任大多采用第一种与第三种相结合的办法,而在高中阶段,前两种方法较普及。A 对B 错

考题 问答题班主任如何拟定幼儿的操行评语?

考题 问答题班主任如何写好学生操行评语?

考题 判断题操行评定落实到书面上就是操行评语。A 对B 错

考题 单选题班主任撰写操行评语的原则是()。A 主观性B 公正性、教育性C 千篇一律,千人一面

考题 单选题某中学要求班主任评定学生品质,根据平时对学生行为的实际观察与了解,评出印象分,这种方式属于()。A 总体印象测评B 评语鉴定测评C 写实测评D 操行评定