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儿童在个人要求、欲望没有得到满足或在某些方面受到挫折时,出现哭闹、尖叫、打滚等发泄情绪的过火行为,称为()。


参考答案

更多 “儿童在个人要求、欲望没有得到满足或在某些方面受到挫折时,出现哭闹、尖叫、打滚等发泄情绪的过火行为,称为()。” 相关考题
考题 当一个人的一种欲望或需求得到满足时,另一种欲望就要出现,这是人类欲望无限性的表现形式之一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 市场营销学中所涉及的人类需求是指()。A.有购买力的欲望B.没有得到满足的需要C.没有得到满足的欲望D.购买商品的能力

考题 儿童在受到挫折时,常会打人、咬人、扔东西,这是儿童情绪障碍的表现。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于人类欲望的无限性,以下说法正确的是()。A、一个需要满足之后,一百个新的需要跟着出现。B、一个人的欲望或需求得到满足时,另一种欲望就要出现。C、作为理性的人,多多益善的偏好是支配他们日常消费行为的一个重要因素。D、人们的消费欲望具有随着产品和劳务的发展不断发展的趋势。

考题 当学前儿童个人的要求未能得到满足时,常出现大声哭闹、尖叫、自残等发泄怒气的过激行为。这种表现是()。 A、屏气发作B、暴怒发作C、儿童期恐惧D、癫痫发作

考题 欲望是指没有得到某些基本满足的感受状态。

考题 消费者欲望指没有得到基本满足的感受状态,而需求指有能力并愿意购买的欲望。

考题 ()是一种复合情绪,它是在自我意识基础上因欲望不能满足或在自我受到威胁的知觉中产生的。

考题 ERG理论的主要特点包括()。A、不强调需要层次的顺序B、当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次C、某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强D、当某种需要得到满足后,个体可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势E、某种需要在得到满足后就会减弱

考题 只有儿童在受到挫折后表现出更加幼稚的现象,成年人身上不会出现这种“挫折—倒退”现象。

考题 儿童暴怒发作是指儿童在个人要求或欲望得不到满足时,或在某些方面受到挫折时,就哭闹、尖叫、在地上打滚、用头撞墙、撕扯自己的头发或衣服,以及其他发泄不愉快情绪的过火行为。

考题 人们在占有、使用或消费商品时得到的快乐和满足是()。A、欲望B、价值C、需求D、效用

考题 个人从事有目的的活动时,由于遇到障碍和干扰,需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态称为()。A、期望B、挫折C、公平D、强化

考题 需要-紧张理论认为挫折是()A、本我的原始驱力无法得到满足而被自我压抑到潜意识中B、由心理需要而产生的内驱力,引发一种心理的不平衡状态C、积极关注的需要得不到满足时,导致不认可自己引发挫折D、目的性的行为受到阻碍,需要不能得到满足

考题 阿尔德弗尔的ERG理论的特点主要包括()。A、他并不强调需要层次的顺序B、当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次。C、只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要D、成长的需要通过发展个人的潜力和才能,使个人得到满足E、当某种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势

考题 市场营销学中所涉及的人类需求是指()。A、有购买力的欲望B、没有得到满足的需要C、没有得到满足的欲望D、购买商品的能力

考题 在个人产生工作压力的情境中,指欲望得到额外满足的情境可称之为()A、满足B、机会C、约束D、要求

考题 ()是指没有得到某些基本满足时的心理感觉状态。A、需要B、欲望C、需求D、满意

考题 单选题市场营销学中所涉及的人类需求是指()。A 有购买力的欲望B 没有得到满足的需要C 没有得到满足的欲望D 购买商品的能力

考题 判断题儿童暴怒发作是指儿童在个人要求或欲望得不到满足时,或在某些方面受到挫折时,就哭闹、尖叫、在地上打滚、用头撞墙、撕扯自己的头发或衣服,以及其他发泄不愉快情绪的过火行为。A 对B 错

考题 判断题只有儿童在受到挫折后表现出更加幼稚的现象,成年人身上不会出现这种“挫折—倒退”现象。A 对B 错

考题 单选题()是指没有得到某些基本满足时的心理感觉状态。A 需要B 欲望C 需求D 满意

考题 填空题儿童在个人要求、欲望没有得到满足或在某些方面受到挫折时,出现哭闹、尖叫、打滚等发泄情绪的过火行为,称为()。

考题 判断题欲望是指没有得到某些基本满足的感受状态。A 对B 错

考题 填空题()是一种复合情绪,它是在自我意识基础上因欲望不能满足或在自我受到威胁的知觉中产生的。

考题 单选题在个人产生工作压力的情境中,指欲望得到额外满足的情境可称之为()。A 满足B 机会C 约束D 要求

考题 判断题消费者欲望指没有得到基本满足的感受状态,而需求指有能力并愿意购买的欲望。A 对B 错