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落实经济责任制,进步明确班组与企业、班组与个人之间的()是班组经济核算的主要作用之—。

  • A、经济效益
  • B、经济管理
  • C、经济责任
  • D、内部协作

参考答案

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考题 以下选项中()不属于班组在企业组织架构中的作用。 A.班组是企业文化落地的土壤B.班组是企业经营管理的最基层单位C.班组是企业利润的直接创造单位D.班组是落实企业各项规章制度的基础

考题 班组之间是合作与服务的关系,班组成员之间是协调与支持的关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 抓好班组长安全职责的落实,主要 ()A、检查班组长对安全职责是否明确和班组安全管理工作落实情况B、检查班组长对生产纪律和劳动纪律的检查落实C、检查班组长对事故分析的落实D、检查班组成员对生产作业的落实

考题 ()是指在计划期内,班组应完成的工作总量,是为把企业和车间的生产任务,落实到每个人、每台设备上而编制的具体工作方案。A、班组规划B、班组计划C、长期计划D、中期计划

考题 对班组长实行全面培训是企业与班组长之间的双赢,是因为()A、班组长的福利B、能让班组长更好地管理班组C、因为竞争对手都在培训D、让班组长跟上企业的发展

考题 班组生产管理工作的重点就是如何保证班组生产管理制度的()。A、制定与修定B、执行与落实C、制定与执行D、完善与落实

考题 班组的职责要求加强班组的各项管理,建立健全以()责任制为核心的班组管理制度,不断提高班组科学管理和民主管理的水平。A、质量经济B、质量C、岗位经济D、岗位

考题 班组经济责任制的原则是:()。

考题 全面预算管理中三级价格体系是指()。A、矿与区队、区队与区队之间的结算价格B、区队与班组、班组与班组之间的结算价格C、班组与岗位、工序、个人结算价格D、矿与班组、班组与班组之间的结算价格

考题 能够指导班组经济活动,落实经济责任,提高经济效益是班组经济核算的作用。

考题 站务中心设置站区与班组(车站)两级管理模式,全面优化资源配置。中心应明确站区长与班组长职责划分,制定、完善并落实“两纪一化”,实现班组(车站)安全、高效管理。()

考题 班组经济核算要把经济指标分解落实到()。A、车间B、工段C、班组D、个人

考题 班组经济核算要把经济指标分别落实到个人。

考题 班组经济核算的任务是:按照()的生产经营目标,在班组进一步落实企业内部经济责任制的完成情况,考核班组的经济效果,寻求以最小的消耗,取得最大成果的途径。A、国家工业B、企业C、井队D、班组

考题 落实经济责任制,进步明确班组与企业、班组与个人之间的()是班组经济核算的主要作用之—。A、经济效益B、经济管理C、经济责任D、内部协作

考题 班组要建立健全以()为核心的班组管理制度,不断提高班组科学管理和民主管理的水平。A、岗位经济责任制B、班组精神文明C、义务奉献D、完成班组计划

考题 综合作业队中要落实经济承包责任制的是()。A、公司与综合作业队B、公司与班组人员C、综合作业队与班组D、综合作业队与项目部

考题 班组事务公开形式有()。A、班组民主管理会、班组经济责任制产考核会、班前会或碰头会、班组事务公开会等B、班组民主管理会、班组经济责任制产考核会C、班组民主管理会、班组经济责任制产考核会、班前会或碰头会

考题 假使我们通过班组生产的缺陷创建柏拉图分析数据,如果每个班组产生缺陷大致一样,那我们从班组与不良率之间得出什么结论()A、班组会影响不良率B、班组不会影响不良率C、班组与不良率之间有关系D、柏拉图不能适用

考题 班组经济核算的作用是指导经济活动、落实经济责任制、提高经济效益,兼顾三者利益

考题 三基建设工作中,一线班组是安全生产最基层的组织,安全管理要落实到一线班组,冯正霖局长提出的安全管理“四个进班组”的内容是()。A、安全教育到班组B、手册执行到班组C、风险防控到班组D、技能培训到班组E、隐患排查到班组F、文件落实到班组

考题 班组经济责任制是把班组的生产经营成果与()的经济利益结合起来。A、班组长B、企业C、国家D、每个员工

考题 判断题站务中心设置站区与班组(车站)两级管理模式,全面优化资源配置。中心应明确站区长与班组长职责划分,制定、完善并落实“两纪一化”,实现班组(车站)安全、高效管理。()A 对B 错

考题 单选题班组事务公开形式有()。A 班组民主管理会、班组经济责任制产考核会、班前会或碰头会、班组事务公开会等B 班组民主管理会、班组经济责任制产考核会C 班组民主管理会、班组经济责任制产考核会、班前会或碰头会

考题 多选题综合作业队中要落实经济承包责任制的是()。A公司与综合作业队B公司与班组人员C综合作业队与班组D综合作业队与项目部

考题 判断题能够指导班组经济活动,落实经济责任,提高经济效益是班组经济核算的作用。A 对B 错

考题 单选题假使我们通过班组生产的缺陷创建柏拉图分析数据,如果每个班组产生缺陷大致一样,那我们从班组与不良率之间得出什么结论()A 班组会影响不良率B 班组不会影响不良率C 班组与不良率之间有关系D 柏拉图不能适用

考题 单选题落实经济责任制,进步明确班组与企业、班组与个人之间的()是班组经济核算的主要作用之—。A 经济效益B 经济管理C 经济责任D 内部协作