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阅读和作文的基本关系是什么?

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考题 课堂教学中"教”与"学”的基本关系是什么

考题 关于作文教学的意义说法正确的有( )。 A、作文教学能发展学生思维能力B、作文教学能巩固提高从阅读课中获得的知识和能力C、作文教学对培养学生健康情感、积极人生态度和正确的价值观D、作文教学能提高学生书面表达能力

考题 作文题目的类型包括:与阅读相联系的题目和与阅读无直接联系的题目。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在阅读教学和作文教学中进行口语教学有哪些方法。() A朗读训练B复述训练C讨论训练D口头作文训练

考题 通过师生、生生之间的多向度对话,产生思想情感的交流和碰撞,诱发和激活学生的智慧情感、灵感的方法是()。 A运用联想的规律指导作文B运用阅读技巧指导作文C按照认识规律来指导作文D运用头脑风暴法来指导作文

考题 识字是阅读和作文的基础,阅读和作文可以巩固识字。() 此题为判断题(对,错)。

考题 阅读对作文的促进作用包括()A阅读是作文内容的重要来源之一B从阅读中学习语言表达C阅读的目标是促进写作D阅读可以扩大学生对作文的理解E阅读能力可以迁移到写作上

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考题 识字、作文、阅读结合起来,通过阅读来识字,在识字的基础上去()。

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考题 阅读教学中教师只需注重阅读,不必重视作文。

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考题 下列合作学习的各种模式中,为阅读和作文教学设计的是()。A、学生小组B、成绩分钟C、小组辅助教学D、合作性综合阅读和作文

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考题 多选题阅读对作文的促进作用包括()A阅读是作文内容的重要来源之一B从阅读中学习语言表达C阅读的目标是促进写作D阅读可以扩大学生对作文的理解E阅读能力可以迁移到写作上

考题 填空题识字、作文、阅读结合起来,通过阅读来识字,在识字的基础上去()。

考题 多选题阅读对作文的影响和促进作用是()A从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景,学到平时未曾学到的知识,这些都可以成为作文的内容B背诵的篇子多了,作文时可以大段大段地写进自己的文章,使作文有文采C阅读可以陶冶情操,提高思想认识,加深对生活的理解,对提炼作文中心很有帮助D通过阅读,可以学到观察、分析事物的方法E通过阅读,还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法

考题 单选题下列合作学习的各种模式中,为阅读和作文教学设计的是()。A 学生小组B 成绩分钟C 小组辅助教学D 合作性综合阅读和作文

考题 判断题阅读教学中教师只需注重阅读,不必重视作文。A 对B 错

考题 问答题作文和作文教学的性质是什么?