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多选题
从管理者在反馈过程中的角色看,绩效反馈可分为()。
A

长官式绩效反馈

B

导师式绩效反馈

C

顾问式绩效反馈

D

研究式绩效反馈

E

学习式绩效反馈


参考答案

参考解析
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考题 下列关于绩效反馈面谈的技巧理解错误的是( )。A.在反馈面谈中,领导应该鼓励员工多说话,了解员工的想法B.绩效反馈面谈进行的时间、地点不会影响沟通的效果C.管理者在进行绩效反馈面谈时应当做到开诚布公,观点要公正、不带偏见D.绩效反馈面谈的最终目的是使员工接受绩效考核的结果

考题 在绩效实施的过程中,管理者与下属讨论工作中的问题.并对其进行帮助,确保下属完成工作目标的活动是( )。 A.绩效计划 B.绩效监控 C.绩效辅导 D.绩效反馈

考题 绩效( ),管理者针对考核结果与员工沟通,听取员工的申诉和看 法,并探讨解决问题的方法。 A反馈阶段B沟通阶段C审核阶段D考核阶段

考题 在绩效反馈过程中,以教与问相结合为特点,同时以管理者和员工为中心的反馈方式是( )。 A、指令式B、指导式C、授权式D、奖惩式

考题 在绩效反馈过程中还可选用如下常用的绩效反馈方法()。 A.讲述推销法B.讲述倾听法C.交流记录法D.解决问题法

考题 绩效反馈的内涵包括()A绩效反馈的目的B绩效反馈的内容C绩效反馈的方式D绩效反馈的时间E绩效反馈的地点

考题 在绩效面谈中,管理者应该避免负面反馈。

考题 在绩效反馈过程中,以管理者为中心而不是以员工为中心的绩效反馈方式是()A、指令式B、指导式C、授权式D、奖惩式

考题 一般根据绩效反馈信息的内容以及反馈源态度的不同,将绩效反馈可分为()。A、正面反馈B、积极反馈C、中立反馈D、负面反馈E、消极反馈

考题 在绩效促进环节,对员工绩效过程的反馈与指导的是()A、绩效评估B、绩效沟通C、绩效反馈D、绩效指导

考题 从管理者与员工沟通的角度看,绩效管理过程可分为()三个阶段。A、绩效计划B、绩效辅导C、绩效评估D、绩效考核和反馈E、绩效预测

考题 从管理者在反馈过程中的角色看,绩效反馈可分为()。A、长官式绩效反馈B、导师式绩效反馈C、顾问式绩效反馈D、研究式绩效反馈E、学习式绩效反馈

考题 在()阶段的工作过程中,管理者要对员工工作进行一定的指导和监督,及时解决所发现的问题,并根据实际情况及时调整绩效计划。A、绩效计划B、绩效实施C、绩效评价D、绩效反馈

考题 根据被考核者的参与程度绩效考核可分为()。A、指令式反馈B、指导式反馈C、授权式反馈D、正式反馈E、非正式反馈

考题 在绩效反馈过程中,以教与问相结合为特点,同时以管理者和员工为中心的反馈方式是()A、指令式B、指导式C、授权式D、以上多不正确

考题 在项目执行过程中,应该通过以下哪项工作来了解团队成员的表现,向团队成员提供反馈,并对团队中的角色与职责进行适当调整?()A、项目绩效评估B、团队绩效评价C、组织绩效评价D、报告项目绩效

考题 关于生物反馈中正反馈的描述中正确的是()A、在反馈过程中,反馈结果使原动作加强B、在反馈过程中,反馈结果使原动作减弱C、在反馈过程中,原动作使反馈结果加强D、在反馈过程中,原动作使反馈结果减弱E、在反馈过程中,原动作与反馈结果均加强

考题 多选题从管理者在反馈过程中的角色看,绩效反馈可分为()。A长官式绩效反馈B导师式绩效反馈C顾问式绩效反馈D研究式绩效反馈E学习式绩效反馈

考题 多选题一般根据绩效反馈信息的内容以及反馈源态度的不同,将绩效反馈可分为()。A正面反馈B积极反馈C中立反馈D负面反馈E消极反馈

考题 单选题在绩效反馈过程中,以管理者为中心而不是以员工为中心的绩效反馈方式是()A 指令式B 指导式C 授权式D 奖惩式

考题 多选题绩效反馈的内涵包括()A绩效反馈的目的B绩效反馈的内容C绩效反馈的方式D绩效反馈的时间E绩效反馈的地点

考题 不定项题在下列选项中,,关于绩效反馈面谈的说法错误的是( )。A绩效反馈面谈的最终目的是改进绩效B绩效反馈面谈进行的时间、地点不会影响沟通的效果C在反馈面谈中,领导应该鼓励员工多说话,了解员工的想法D管理者在进行绩效反馈面谈时应当做到开诚布公,观点要公正,不带偏见

考题 单选题关于生物反馈中正反馈的描述中正确的是()A 在反馈过程中,反馈结果使原动作加强B 在反馈过程中,反馈结果使原动作减弱C 在反馈过程中,原动作使反馈结果加强D 在反馈过程中,原动作使反馈结果减弱E 在反馈过程中,原动作与反馈结果均加强

考题 不定项题下列对案例中提到的绩效反馈面谈理解正确的是( )。A绩效反馈面谈对于绩效的改进应当起到推动的作用B绩效反馈面谈最终必然能促使小李改进绩教C人力资源部门可能需要对评估者和被评估者再进行一些绩效考核培训D绩效反馈面谈实际上没有能够使得管理者和被管理者就绩效现状达成一致

考题 多选题从管理者与员工沟通的角度看,绩效管理过程可分为()三个阶段。A绩效计划B绩效辅导C绩效评估D绩效考核和反馈E绩效预测

考题 多选题对案例中提到的绩效反馈面谈,下列理解正确的有(  )。A绩效反馈面谈实际上并没有能够使得管理者和被管理者双方就绩效现状达成一致B绩效反馈面谈最终必然能促使小王改进绩效C人力资源部门可能需要对评估者和被评估者再进行一些绩效考核培训D绩效反馈面谈对于绩效的改进应当起到推动的作用

考题 单选题在绩效反馈过程中,以教与问相结合为特点,同时以管理者和员工为中心的反馈方式是()A 指令式B 指导式C 授权式D 以上多不正确

考题 多选题根据被考核者的参与程度绩效考核可分为()。A指令式反馈B指导式反馈C授权式反馈D正式反馈E非正式反馈