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单选题
上海建平中学一本教材三种进度,学生应选听懂教师讲课()的等级。
A

30%

B

50%

C

85%

D

100%


参考答案

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考题 上海建平中学一本教材三种进度,学生应选听懂教师讲课()的等级。A、30%B、50%C、85%D、100%

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考题 中学生上课时,一边看教材,一边听教师讲课,这是注意分散的表现。

考题 单选题上海建平中学一本教材三种进度,学生应选听懂教师讲课()的等级。A 30%B 50%C 85%D 100%

考题 判断题中学生上课时,一边看教材,一边听教师讲课,这是注意分散的表现。A 对B 错

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考题 单选题上海建平中学一本教材三种进度,学生学习目标的选择是()。A 学校根据成绩选定的B 老师根据学生成绩确定的C 学生根据自己试听课情况确定的D 每个学生各科都选择相同等级的目标

考题 多选题上海建平中学表彰特色三好的意图就是,告诉学生卓越()。A不止一种表现形式B不要求所有学生都实现一个目标C都达到一个优秀标准D需要德智体全面发展

考题 多选题上海建平中学的一本教材三种进度的选择要求()。A把学生分为三等对应选择B学生各科可选择不同等级C学生选择与教师推荐不一致的,按教师推荐选择D这种选择不是终极选择,可中途改变

考题 单选题教师备课工作包括:钻研教材、制定教学进度计划和()A 设计练习作业B 了解学生C 检查学生学具D 布置教室环境

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