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单选题
()是指围绕课程所教学的内容,老师要求学生展开针对性的研究所写的论文。
A

毕业论文

B

专业论文

C

课程论文

D

学期论文


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考题 教学是学生学习的内容、材料、范围、要求及其进度。课程是教师与学生围绕特定教学内容所展开的教育活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 专题式教研所谓专题式教研,是指将课程实施中所遇到的典型问题提炼成教育教学研究的主题,发动教师的力量围绕这一主题开展的一系列系统的、有针对性的教学研究活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在课程发展史上,课程内容的选择有三种基本的取向,包括()。 A、围绕学科知识选择课程内容B、围绕当代社会生活问题选择课程内容C、围绕学习者的经验选择课程内容D、围绕传播者的教学经验选择课程内容

考题 科研主要是为教学服务的,教师围绕自己所教的学科领域,从中选择自己感兴趣并与教学内容有关的课题开展研究,其成果主要用于丰富和发展自己所教科目的内容,或开设新课程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”,这是指()。A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者 B.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者 C.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者 D.从学习与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放的教师

考题 高等教育心理学的研究内容是围绕__相互作用的过程而展开的,包括学习心理、教学心理、学生心理和( )四大部分内容。

考题 在师生关系中,学生是主要方面,教师要围绕学生来展开教学。(  )

考题 在研究性学习中,学生围绕身边的各种()展开。

考题 国际市场营销这门课程主要是围绕消费者需求展开研究的。()

考题 ()是指围绕课程所教学的内容,老师要求学生展开针对性的研究所写的论文。A、毕业论文B、专业论文C、课程论文D、学期论文

考题 学生是教学活动的中心,一切教学要素都应围绕学生展开。

考题 在研究性学习中,学生围绕身边的各种活动展开。

考题 校本研究的研究主体是()A、学生B、老师C、课程改革D、教学实践

考题 大学教学的整个过程,主要围绕课程而展开的。()和()是组成教学计划的主体。

考题 关键词的选用要求能够标出()。A、论文所引用的资料素材B、论文所研究方法的手段C、论文所研究和讨论的重点内容D、论文所具有的重大意义

考题 教学的组织形式主要围绕()来设计。A、学生隋况B、老师个人素养C、班级特点D、教学内容

考题 在对单元课程进行教学设计的时候,老师需要综合考虑以下哪些因素?()A、本单元教学内容的特点B、老师自身的信息素养C、实施教学的课堂环境D、学生的学习基础

考题 自课程作为一个独立的研究领域以来,对课程内容的解释大多围绕以下几种不同的取向而展开:课程内容即教材,(),课程内容即学习活动。

考题 检索“课程+教学”的期刊论文,它要求检索结果既涉及“课程”又涉及“教学”的论文。

考题 填空题自课程作为一个独立的研究领域以来,对课程内容的解释大多围绕以下几种不同的取向而展开:课程内容即教材,(),课程内容即学习活动。

考题 单选题吴老师把课堂教学中存在的突出问题归纳,提炼为若干主题进行研究,并发表系列论文,这表明吴老师具有( )。A 良好的教学研究能力B 良好的课堂管理能力C 良好的课程开发能力D 良好的校本研修能力

考题 判断题成为好老师的秘密爱是最高的师德,兴趣是最好的教学,研究学生是最大的课程。A 对B 错

考题 判断题检索“课程+教学”的期刊论文,它要求检索结果既涉及“课程”又涉及“教学”的论文。A 对B 错

考题 填空题大学教学的整个过程,主要围绕课程而展开的。()和()是组成教学计划的主体。

考题 判断题学生是教学活动的中心,一切教学要素都应围绕学生展开。A 对B 错

考题 单选题新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者“‘教师是学生人生的引路人”。这是指()A 从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B 从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者C 从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者D 从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型开放的教师

考题 单选题关键词的选用要求能够标出()。A 论文所引用的资料素材B 论文所研究方法的手段C 论文所研究和讨论的重点内容D 论文所具有的重大意义