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填空题
创造性思维是一种开拓人类认识新领域,创造人类认识新成果的思维活动。一般而言,创造性思维主要有() 、()、()、()等特征。

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考题 创造性思维和___________是人们创造活动的两大认识支柱。

考题 人类的创造活动是创造性思维的外在体现,创造性思维是人类心理的高级过程。( )

考题 ()是创造性思维中认识突然发生飞跃的一种心理现象,有点类似于佛教禅宗所谓的顿悟。

考题 下列关于创造性思维的说法中,正确的是()。A、创造性思维是一种开创性地探索未知事物的高级且复杂的思维B、创造性思维是具有被动性特征的思维C、通过创造性思维,仅能够掌握事物的表象D、创造性思维能够产生有社会意义的思维成果

考题 设计是一种创新造物活动,这就要求从事创新造物活动的人们具有创造性思维,具有()地认识一切事物的方法,即设计思维。

考题 随着人类基因图谱的应用,医生将能根据病人自己的“基因卡”进行诊断。医生看病,从望闻问切,仪器诊断,到根据“基因卡”进行诊断,这说明()A、只要按规律办事,就可以达到预期的目的B、人类的创造性思维决定事物的发展C、认识规律是认识事物的前提D、人类的实践和认识是不断发展的

考题 狭义的创造性思维就是一种具有开创意义的思维活动,即在人类认识史上第一次出现的具有较大社会意义的思维活动,它往往表现为:()A、发明新技术B、形成新观念C、提出新方案和决策D、创建新理论

考题 是一种具有开创意义的思维活动,即人类认识新领域,开创人类认识新成果的思维活动

考题 创造性思维是人类思维的最高表现。

考题 创造性思维可以不断增加人类知识的(),不断推进人类认识世界的水平。

考题 培养学生的创造性思维要正确认识的问题:端正语文与思维关系的认识。

考题 人类的创造性思维首先是从()行为开始的,后来有了概念、思维等复杂行为和高级心理加工过程

考题 人类思维的高级形式是()。A、求异性思维B、集中性思维C、创造性思维D、发散性思维

考题 阿恩海姆认为,在任何一个认识领域中,真正的创造性思维活动都是通过()进行的。

考题 创造性思维是一种开拓人类认识新领域,创造人类认识新成果的思维活动。一般而言,创造性思维主要有() 、()、()、()等特征。

考题 创造性思维可以不断增加人类知识的总量,不断推进人类认识世界的水平。

考题 创造性思维的作用()。A、推进人类认识世界的水平B、提高人类的认识能力C、为实践开辟新局面D、加速自我发展

考题 单选题创造性思维可以不断增加人类知识的(),不断推进人类认识世界的水平。A 总量B 力量C 数量D 种类

考题 填空题设计是一种创新造物活动,这就要求从事创新造物活动的人们具有创造性思维,具有()地认识一切事物的方法,即设计思维。

考题 判断题创造性思维是人类思维的最高表现。A 对B 错

考题 填空题创造性思维可以不断增加人类知识的(),不断推进人类认识世界的水平。

考题 多选题下列关于创造性思维的说法中,正确的是()。A创造性思维是一种开创性地探索未知事物的高级且复杂的思维B创造性思维是具有被动性特征的思维C通过创造性思维,仅能够掌握事物的表象D创造性思维能够产生有社会意义的思维成果

考题 多选题狭义的创造性思维就是一种具有开创意义的思维活动,即在人类认识史上第一次出现的具有较大社会意义的思维活动,它往往表现为:()A发明新技术B形成新观念C提出新方案和决策D创建新理论

考题 多选题创造性思维的作用主要有()A创造性思维可以不断提高人类的认识能力B创造性思维可以为实践开辟新的局面C创造性思维是将来人类的主要活动方式和内容D创造性思维可以使用“人工智能”把人从劳动中解放出来

考题 多选题创造性思维的作用()。A推进人类认识世界的水平B提高人类的认识能力C为实践开辟新局面D加速自我发展

考题 判断题是一种具有开创意义的思维活动,即人类认识新领域,开创人类认识新成果的思维活动A 对B 错

考题 判断题创造性思维可以不断增加人类知识的总量,不断推进人类认识世界的水平。A 对B 错