考题
职业道德评价的作用有（ ）。A．裁判作用B．激励作用C．调节作用D．导向作用
考题
护理道德评价具有哪些作用：( )A. 导向作用B. 教育作用C. 评价作用D. 调节作用
考题
道德情感对道德认识和道德行为起着激励和调节作用。 （ ）此题为判断题(对，错)。
考题
以下哪一个不是职业道德评价的作用?
A、认知作用B、教育作用C、评判作用D、调节作用
考题
在教师道德品质构成中，道德情感作用体现为A. 评价作用
B. 调节作用
C. 信号作用
D. 基础作用
考题
一般地说，道德情感具以下作用（）。A、评价作用B、调节作用C、信息作用D、遗传作用E、决定作用
考题
职业道德评价具有维护职业道德原则和规范的作用，但不具有教育作用和调节作用。
考题
职业道德评价的作用有（）A、裁判作用B、激励作用C、调节作用D、导向作用
考题
在职业道德要求内化的过程中，职业道德情感发挥着重要作用，具体有：（）。A、信号作用B、认识作用C、调节作用D、评价作用
考题
护理道德评价具有哪些作用：（）A、 导向作用B、 教育作用C、 评价作用D、 调节作用
考题
道德情感的枢纽作用表现为评价作用和调节作用。
考题
职业道德的评价作用有维护职业原则和规范的作用，同时具有教育作用和调节作用。
考题
在职业道德要求内化的过程中，职业道德情感发挥的（）作用是指通过各种表情动作来示意行为的道德价值。A、评价作用B、调节作用C、信号作用D、指导作用
考题
道德情感是指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心里体验，它具有以下哪些作用。（）A、评价作用B、规范作用C、调节作用D、信号作用
考题
道德情感在个体品德结构中具有的主要作用是（）。A、认识作用B、动机作用C、调节作用D、标志作用
考题
对道德行为具有定向调节作用的是（）。A、道德意志B、道德情感C、道德动机D、道德认识
考题
在教师道德品质构成中，道德情感作用体现为（）A、评价作用B、调节作用C、信号作用D、基础作用
考题
下列不属于保卫人员道德情感作用的是（）。A、评价作用B、信息作用C、经济利益作用D、调节作用
考题
在职业道德要求内化的过程中，职业道德情感发挥的（）作用是指以敬慕、赞赏或鄙夷、厌恶的情绪表明对某种道德关系和道德行为的评价态度。A、评价作用B、调节作用C、信号作用D、指导作用
考题
单选题在职业道德要求内化的过程中，职业道德情感发挥的（）作用是指通过各种表情动作来示意行为的道德价值。A
评价作用B
调节作用C
信号作用D
指导作用
考题
单选题在职业道德要求内化的过程中，职业道德情感发挥的（）作用是指以敬慕、赞赏或鄙夷、厌恶的情绪表明对某种道德关系和道德行为的评价态度。A
评价作用B
调节作用C
信号作用D
指导作用
考题
多选题职业道德评价的作用有（）A裁判作用B激励作用C调节作用D导向作用
考题
多选题护理道德评价具有哪些作用：（）A导向作用B教育作用C评价作用D调节作用
考题
多选题道德情感是指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心里体验，它具有以下哪些作用。（）A评价作用B规范作用C调节作用D信号作用
考题
多选题一般地说，道德情感具以下作用（）。A评价作用B调节作用C信息作用D遗传作用E决定作用
考题
单选题下列不属于保卫人员道德情感作用的是（）。A
评价作用B
信息作用C
经济利益作用D
调节作用
