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工作定额原理（泰勒）

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考题 简述泰勒原理的基本内容。
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考题 下列不属于泰勒“科学管理”理论主要内容的是()。A.工作定额原理B.职能工长制C.贯彻“列外管理”D.计件奖励工资制
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考题 工作定额原理的中心是_______。
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考题 下列选项属于泰勒科学管理理论的观点有()。 A.工作定额B.培育第一流工人C.标准化工作法D.计件工作制
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考题 以下理论制度属于泰勒提出的有()。 A.组织机构上的管理控制原理B.标准化原理C.计件工资制度D.工作定额原理
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考题 员工晋升到某一职位后，缺乏该职位所需的工作能力，无法胜任该职位工作，这一现象在管理学中称为（ ）。A．菲尔德原理B．泰勒原理C．彼德原理D．亚当·斯密原理
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考题 简要评述泰勒原理。
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考题 泰勒原理
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考题 根据泰勒的“差别工资制”，当工人工作超过定额时，工资支付率是（）A、定额工资的U0%B、定额工资的115%C、定额工资的120%D、定额工资的125%
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考题 关于课程研制过程，当前影响比较大的理论是泰勒原理和奥利瓦原理。其中，泰勒原理认为，课程研制具有广泛的资源，而最为重要的三种资源是（）、（）和（）。
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考题 工作定额原理（泰勒）
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考题 泰勒的“评价原理”和“课程基本原理”统称为“（）”。
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考题 简述泰勒课程开发原理。
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考题 简述泰勒原理的基本内涵
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考题 泰勒(R.W.Tyler)课程理论的基本观点与泰勒原理是什么？
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考题 下列不属于泰勒“科学管理”理论主要内容的是（）。A、工作定额原理B、职能工长制C、贯彻“列外管理”D、计件奖励工资制
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考题 定额产生于“泰勒制”，产生于（）。
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考题 定额又叫“泰勒制”，产生于科学管理。（）
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考题 泰勒的科学管理原理的主要思想是（）A、由工人自己挑选工作，自我训练B、用经验的方法确定工作定额C、培养工人与管理者之间的合作精神D、通过科学的方法挑选和训练工人E、在工人与管理者之间进行明确的分工
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考题 多选题泰勒的科学管理原理的主要思想是（）A由工人自己挑选工作，自我训练B用经验的方法确定工作定额C培养工人与管理者之间的合作精神D通过科学的方法挑选和训练工人E在工人与管理者之间进行明确的分工
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考题 多选题泰勒的科学管理原理的主要思想是（　　）。[2012年真题]A由工人自己挑选工作，自我训练B用经验的方法确定工作定额C培养工人与管理者之间的合作精神D通过科学的方法挑选和训练工人E在工人与管理者之间进行明确的分工
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考题 单选题根据泰勒的“差别工资制”，当工人工作超过定额时，工资支付率是（）A 定额工资的U0%B 定额工资的115%C 定额工资的120%D 定额工资的125%
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考题 问答题简述什么是泰勒原理？
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考题 填空题在泰勒的《课程与教学的基本原理》中，（）成为“泰勒原理”的基本构成。
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考题 填空题定额产生于“泰勒制”，产生于（）。
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考题 多选题下列属于科学管理的内容的有 ( )A工作定额原理B标准化原理C定额工资原理D管理工作专业化原理E管理控制的例外原理
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考题 问答题泰勒(R.W.Tyler)课程理论的基本观点与泰勒原理是什么？
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