考题
临床心理评估方法不包括()A、调查法B、观察法C、会谈法D、心理测验
考题
心理测验结果如果 与临床观察理会谈内容相左时 ,应该()
A、必须重新会谈再进行测评B、以心理测验结果为主C、以临床观察为主D、以会谈内容为主
考题
获取临床资料的途径包括（ ）。A．家属报告B．摄入性会谈C．临床观察D．治疗性会谈
考题
获取临床资料的主要途径包括( )。多选A. 求助者的主诉
B. 摄入性会谈
C. 咨询师的观察
D. 治疗性会谈
考题
鼓励在会谈中的作用包括（ ）。
(A)加深咨询关系 (B)反馈咨询师观点
(C)促进会谈继续 (D)引导会谈的方向
考题
心理测量结果如果与临床观察、会谈的结论不一致，应该( )。多选A. 重新进行会谈
B. 以临床观察和会谈的结论为准
C. 重新进行测评
D. 以测量结果为准
考题
摄入性会谈的工作程序包括（ ）。
(A)倾听 (B)确定会谈的内容和范围
(C)分析 (D)控制会谈的内容与方向
考题
获取临床资料的途径包括( )。多选A. 家属报告
B. 摄入性会谈
C. 临床观察
D. 治疗性会谈
考题
心理测量结果如果与临床观察、会谈的结论不一致，应该( )。多选(A)重新进行会谈
(B)以临床观察和会谈的结论为准
(C)重新进行测评
(D)以测量结果为准
考题
心理咨询师对临床资料赋予意义的方法包括( )。多选A. 核实临床资料的可靠性
B. 就事论事
C. 进行摄入性会谈
D. 分析迹象
考题
收集求助者临床资料的途径包括（ ）。
(A)摄入性会谈 (B)求助者主诉
(C)咨询师观察 (D)理论性分析
考题
心理咨询师对临床资料赋予意义的方法包括（ ）。
(A)核实临床资料可靠性 （B)就事论事 (C)进行摄入性会谈 (D)分析迹象
考题
个案会谈是指社会工作者与服务对象之间的会面和专业的谈话，又称为个案面谈，会谈类型包括（ ）。A．商务场所会谈
B．收集资料的会谈
C．治疗性会谈
D．诊断性会谈
E．建立关系的会谈
考题
咨询师在本案例中可以使用的会谈法包括（ ）。A.摄人性会谈
B.指导性会谈
C.治疗性会谈
D.引导性会谈
考题
心理测量结果如果与临床观察、会谈的结论不一致，应该（）。A、重新进行会谈B、以临床观察和会谈的结论为准C、重新进行测评D、以测量结果为准
考题
获取临床资料的途径包括（ ）A、家属报告B、摄入性会谈C、临床观察D、治疗性会谈
考题
获取临床资料的主要途径包括（ ）。A、求助者的主诉B、摄入性会谈C、咨询师的观察D、治疗性会谈
考题
临床会谈的要素包括（）A、咨访信任关系B、会谈场所C、咨询收费与咨询师级别D、咨询提问E、会谈交流与沟通
考题
关于临床会谈以下阐述错误的是（）A、临床会谈是最常见的临床手段B、临床会谈用于收集患者的信息C、临床会谈中治疗师讲述，患者（来访者）聆听D、临床会谈也可以是治疗本身
考题
单选题关于临床会谈以下阐述错误的是（）A
临床会谈是最常见的临床手段B
临床会谈用于收集患者的信息C
临床会谈中治疗师讲述，患者（来访者）聆听D
临床会谈也可以是治疗本身
考题
多选题心理测量结果如果与临床观察、会谈的结论不一致，应该（）。A重新进行会谈B以临床观察和会谈的结论为准C重新进行测评D以测量结果为准
考题
多选题获取临床资料的途径包括（ ）A家属报告B摄入性会谈C临床观察D治疗性会谈
考题
多选题获取临床资料的主要途径包括（ ）。A求助者的主诉B摄入性会谈C咨询师的观察D治疗性会谈
