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单选题
通向更高审美境界的桥梁是()
A

审美感知能力

B

审美欣赏能力

C

审美创造能力

D

审美鉴赏能力


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 审美境界:是指从人生境界中升华出来的超越了自然境界,功利境界和道德境界的 愉悦情怀和情境。根据上述定义,下列选项不属于审美境界的是:( )N?A 欣赏油画《蒙娜丽莎》感觉优雅 B 读“采菊东篱下,悠然见南山” 产生逍遥感 C 听二胡演奏《二泉映月》使人宁静 D 阅读《股票经》对股票产生兴趣

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考题 简述审美境界的性质、特点。

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考题 简述审美与人生境界的关系(审美教育对于人生境界的提升作用)。

考题 审美境界

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考题 名词解释题审美境界

考题 问答题简述审美与人生境界的关系(审美教育对于人生境界的提升作用)。

考题 判断题审美人生是诗意的人生、创造的人生、爱的人生。当人的人生境界达到审美境界的时候就显现为真善美的统一。A 对B 错

考题 单选题“境界”的涵义不包括()A 学问、事业的阶段B 审美意象C 审美风尚D 精神境界

考题 单选题将审美形态与人生境界等同的观点()A 是正确的B 随着对人生境界研究的重视而出现C 人生境界具有审美形态的表形特征D 在古希腊时就如此

考题 单选题通向更高审美境界的桥梁是()A 审美感知能力B 审美欣赏能力C 审美创造能力D 审美鉴赏能力

考题 单选题被看作“架设由现象界通向本体界的桥梁”的著作是康德的哪一本书?()A 《纯粹理性批判》B 《审美判断力批判》C 《实践理性批判》D 《判断力批判》

考题 单选题通向审美的根本途径是()A 自由B 实践C 劳动D 阅读

考题 单选题从现实生活通向审美世界的桥梁是()。A 知觉和表象B 直觉与灵感C 想象与联想D 情感与通感

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