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能够促进护士与患者有效沟通的一般技巧是
A.避免话题脱离预设目标
B.表达个人判断
C.迅速做出解答
D.控制沟通时间
E.及时陈述观点
B.表达个人判断
C.迅速做出解答
D.控制沟通时间
E.及时陈述观点
参考答案
参考解析
解析:
更多 “能够促进护士与患者有效沟通的一般技巧是A.避免话题脱离预设目标 B.表达个人判断 C.迅速做出解答 D.控制沟通时间 E.及时陈述观点” 相关考题
考题
下列知识与技巧巾.不是从事药学服务工作所应必须具备的是( )。A.能与其他医务人员和患者建立有效的沟通合作的技巧B.能善于从药物文献中获取所需的信息C.能正确有效地收集和整理患者信息的技巧D.能够诊断疾病E.在必要时,能够以循证医学和论据说明对患者实施药物治疗的合理性
考题
当护士对患者进行心理社会评估时,患者是否愿意透露心理社会情况不取决于A:患者的能力
B:护士在沟通过程中的诚恳态度
C:护士有效的沟通技巧
D:患者对护士的信任度
E:护士的专业知识水平
考题
在特殊情况下与患者进行沟通时,护士的行为中哪项不妥()A、患者抑郁时,护士应态度和蔼,提问时应尽量详细以了解原因B、患者病情危曩时,护士应用触摸加强沟通C、患者哭泣时,护士应陪伴患者,用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因D、患者听力障碍,护士应站在患者面前用口形加强沟通
考题
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。下列各种行为,可促进有效沟通的是()。A、站着与卧床病人交谈B、及时核对听到的信息C、看表D、四处张望E、谈话中突去做其他事情
考题
单选题在特殊情况下与患者进行沟通时,护士的行为中哪项不妥()A
患者抑郁时,护士应态度和蔼,提问时应尽量详细以了解原因B
患者病情危曩时,护士应用触摸加强沟通C
患者哭泣时,护士应陪伴患者,用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因D
患者听力障碍,护士应站在患者面前用口形加强沟通
考题
单选题关于护士与住院患儿沟通的沟通技巧,错误的说法是()A
使用通俗易懂的语言B
语速和语调得当C
语言沟通比非语言沟通更为有效D
选择患儿感兴趣的话题E
手势常用来作为与年幼儿沟通的桥梁
考题
配伍题护士在与患者交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的 |护士在与患者交流时,注意力集中、耐心,不随便打断患者的谈话,是应用沟通技巧的A沉默B参与C倾听D核对E反应
考题
单选题患者是否愿意透露其社会心理情况,取决情况应除外以下哪种()A
患者对护士的信任程度B
沟通过程中护士的态度是否诚恳C
护士有效的沟通技巧和熟练程度D
护士的观察能力和专业知识水平E
患者对就医过程的认知能力
考题
多选题沟通是小组得以进行的重要动力,是小组组员互动的基础。一般而言,社会工作者在开展小组工作实务时,应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧。与组员沟通的技巧包括( )。A营造轻松、安全的氛围B专注与倾听C积极回应D适当帮助梳理E考虑组员的特征及能力
考题
问答题常用的促进有效沟通的技巧有哪些 ?
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