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提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是

A.行为主义理论
B.认知理论
C.成人教育理论
D.人本主义理论

参考答案

参考解析
解析：
更多 “提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是A.行为主义理论 B.认知理论 C.成人教育理论 D.人本主义理论” 相关考题
考题 ()是信息化环境下教学设计的首要原则。 A.以教为中心B.以学为中心C.以教师为主体D.以学生为主导
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考题 在“变革课堂教学”这个策略中的教学理念是() A.以教育为主B.以人为本种C.以学生为基础D.以学为本
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考题 要落实什么样的教学理念?( ) A:以人为本B:以学为本C:以学生为本D:以教育为本
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考题 传统阅读理念认为，阅读教学或以教师为中心，或以学生为中心。()
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考题 传统教学论对体育教学理论发展产生了重要影响，而现代教学论更主张和强调( ] A．以课堂为中心 B．以教师为中心 C．以学生为中心 D．以教材为中心
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考题 罗杰斯理论突出体现了（ ）A.以学生为中心的学习理论 B.以教师为中心的学习理论 C.以教师和学生为中心的学习理论 D.以学习为中心的学习理论
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考题 罗杰斯认为学生是教育中心，学校为学生而设立，教师为学生而教学，因而提出：（）A、操作性条件作用理论B、以学生为中心的教育理念C、指导学习理论D、结构教学理论E、强化理论
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考题 以人为中心理论是属于哪个理论流派（）
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考题 解决学生问题、满足学生需求是“（）”理念的体现，也是教学设计的出发点和归宿。 A、以学生为主体B、以学生为中心C、以人为本D、以学生为主导
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考题 下面描述适合于以学为主的教学设计的是：（）A、以问题为核心驱动学习B、强调以学生为中心C、强调学习任务的简化D、强调协作学习E、强调量化评价F、设计多种自主学习策略，使得学习能够在以学生为中心开展
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考题 认知教学理论强调以学生为中心，以认知能力的（）为目的。A、提升B、改善C、发展D、形成
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考题 以“教师”、“教材”、“课堂”为中心的教学是传统教学论流派。
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考题 以学生为中心的教学策略是发现教学法、情景教学和（）A、实践教学法B、理论教学C、合作学习D、互助学习
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考题 新兴教育社会学的学科组织方式是（）。A、以学生为中心B、以教师为中心C、以教育为中心D、以能印证社会学理论为中心
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考题 以“学生为中心”的教育理念是基于行为主义心理学理论提出来的。
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考题 以下不是赫尔巴特教育思想的是（）。A、以伦理学和心理学作为教育学的理论基础B、提出"四阶段教学"理论C、教育性教学原则D、"三中心论"：儿童中心、经验中心、活动中心
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考题 以学为主的教学设计强调（）。A、对教学环境的设计B、以学生为中心C、利用各种信息资源来支持教D、以教师为中心
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考题 以下不属于思想政治课教学的基本理念的是（）。A、实践性原则B、以学生为本C、以教师为中心D、思想性优先
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考题 单选题新兴教育社会学的学科组织方式是（）。A 以学生为中心B 以教师为中心C 以教育为中心D 以能印证社会学理论为中心
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考题 判断题以“学生为中心”的教育理念是基于行为主义心理学理论提出来的。A 对B 错
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考题 单选题罗杰斯认为学生是教育中心，学校为学生而设立，教师为学生而教学，因而提出：（）A 操作性条件作用理论B 以学生为中心的教育理念C 指导学习理论D 结构教学理论E 强化理论
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考题 单选题解决学生问题、满足学生需求是“（）”理念的体现，也是教学设计的出发点和归宿。A 以学生为主体B 以学生为中心C 以人为本D 以学生为主导
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考题 单选题以学为主的教学设计强调（）。A 对教学环境的设计B 以学生为中心C 利用各种信息资源来支持教D 以教师为中心
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考题 单选题以下不是赫尔巴特教育思想的是()。A 以伦理学和心理学作为教育学的理论基础B 提出"四阶段教学"理论C 教育性教学原则D "三中心论"：儿童中心、经验中心、活动中心
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考题 单选题认知教学理论强调以学生为中心，以认知能力的（）为目的。A 提升B 改善C 发展D 形成
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考题 填空题以人为中心理论是属于哪个理论流派（）
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考题 单选题新课程教学改革要求我们首先确实起()（常考）A 先进的教学观念B 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学理念C 教师为主导，学生为主体的教学理念D 以课堂教学为中心的教学理念
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