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自我评价能力开始成熟的阶段是
A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.青年期
B.初中阶段
C.高中阶段
D.青年期
参考答案
参考解析
解析:自我评价能力在高中阶段开始成熟。由于抽象逻辑思维的进一步发展,知识经验的日益丰富,高中生逐渐学会了较为全面、客观、辩证地看待自己、分析自己,自我评价能力开始变得全面、主动,而且日益深刻。
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考题
从年龄阶段层面划分,初中阶段团体辅导活动的目标主要是()A、提高学生对校园的适应力B、培养学生独立人格及对自我与外界的评价能力C、以成熟的自我意识和社会责任感去对待人和事D、具备选择专业或职业和克服压力的能力
考题
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考题
单选题一年级到二年级的小学生,往往会接纳其他人对自己的评价,这是因为()。A
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考题
单选题是否具备自我持续发展的能力是衡量一个国家经济是否进入()的标准。A
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