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社会建构主义学习理论是以(  )的理论为基础的建构主义

A.皮亚杰
B.布鲁纳
C.维果茨基
D.奥苏伯尔

参考答案

参考解析
解析:
更多 “社会建构主义学习理论是以(  )的理论为基础的建构主义 A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.维果茨基 D.奥苏伯尔 ” 相关考题
考题 论述建构主义学习理论对当今基础教育课程改革的影响。

考题 新课程的主要理论基础是( )A、素质教育学习理论B、建构主义的学习理论C、探究教学D、多元智能理论

考题 建构主义学习理论以其对学习的理解为基础,不属于建构主义学习理论的教学策略的是______ A、先行组织者策略B、支架式教学策略C、抛锚式教学策略D、随机通达教学策略

考题 认知主义学习理论主要流派是:()A.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。B.认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。C.认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。D.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。

考题 主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是 A.社会建构主义 B.激进建构主义 C.皮亚杰理论 D.信息加工理论

考题 可以解释“一千个读者有一千个哈姆雷特”现象的理论是A.认知建构主义 B.格式塔学习理论 C.社会建构主义 D.社会学习理论

考题 试述社会建构主义学习理论的观点及教学启示。

考题 建构主义学习理论

考题 格式塔学习理论属于建构主义学习理论。

考题 ()被认为是教学设计的四个基础理论。A、系统理论、传播理论、学习理论与教学理论B、信息技术、传播理论、学习理论与教学理论C、系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论D、信息技术、传播理论、建构主义学习理论与教学理论

考题 主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是()A、社会建构主义B、激进建构主义C、皮亚杰理论D、信息加工理论

考题 以下属于建构主义学习理论倾向的是()A、激进建构主义B、社会建构主义C、社会文化取向D、信息加工建构主义

考题 从20世纪50年代开始,教学设计的实践以明确的学习理论模型为基础,这一时期是以()学习理论为基础。A、行为主义学习理论B、认知主义学习理论C、建构主义学习理论

考题 下列哪个选项不是以学生为中心的学习情境设计理论?()A、建构主义学习理论B、情境认知学习理论C、认知加工学习理论D、行为主义学习理论

考题 移动学习的理论基础包括建构主义学习理论、正式学习理论、泛在学习理论等。

考题 任务驱动教学是在什么理论的基础上提出的()A、自主学习理论B、建构主义学习理论C、协作主义学习理论D、创新学习理论

考题 建构主义学习理论强调以()为中心,认为()、()、()、()是建构主义学习环境中的基本要素或基本属性。

考题 简述建构主义的学习理论。

考题 简述建构主义学习理论。

考题 新课程以()为理论基础。A、建构主义的学习理论B、多元智能理论C、自然主义理论D、实践主义理论

考题 建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性,因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”,强调学习过程的最终目标是()

考题 教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。A、行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论C、行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论D、联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

考题 单选题主张“知识是外部现实在人脑中的表征”的学习理论派别是()A 社会建构主义B 激进建构主义C 皮亚杰理论D 信息加工理论

考题 单选题从20世纪50年代开始,教学设计的实践以明确的学习理论模型为基础,这一时期是以()学习理论为基础。A 行为主义学习理论B 认知主义学习理论C 建构主义学习理论

考题 多选题以下属于建构主义学习理论倾向的是()A激进建构主义B社会建构主义C社会文化取向D信息加工建构主义

考题 填空题建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性,因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”,强调学习过程的最终目标是()

考题 单选题以教为中心的教学设计模式的理论基础主要是奥苏贝尔的(),以学为中心的教学设计模式的理论基础主要是()。A 建构主义学习理论、有意义接受学习理论B 有意义接受学习理论、建构主义学习理论C 发现学习理论、建构主义学习理论D 形式阶段理论、做中学理论