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为歌曲《送别》片段编配和声及键盘伴奏音型。
参考答案
参考解析
解析：
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考题
下列不适合作为初中音乐编创教学的活动是( )
A．学生记录生活中的声音和音乐，再重新制作
B．学生创编节奏音型为歌曲伴奏
C．学生根据材料合作创编短曲，并以乐谱或图谱记录
D．每位学生独立创作一首二声部合唱
考题
为训练学生合唱时的声部独立与和声感，张老师将全班学生分成两组同时练唱SwingLow，Sweet Chariot和All Night，All Day两首歌曲，此活动运用了哪种演唱形式( )
A.齐唱
B.轮唱
C.异曲同唱
D.固定音型伴唱
考题
艺术歌曲的特点是（）。A、强调民族风格、形式丰富多样、旋律富有民族特点。B、表现现实生活情调、旋律简单明确、运用谈话般的歌唱音色演唱。C、思想内涵深刻、旋律表现丰富、强调演唱技巧、伴奏精心编配。
考题
下列选项对艺术歌曲描述正确的是（） ①是十九世纪浪漫主义音乐一种独特的艺术表现形式。 ②由作曲家根据文学家、诗人作而创作的歌曲。 ③多为独唱曲，对演唱技术有较高要求。 ④一般都有精心编配的钢琴伴奏。 ⑤《芬兰颂》是舒伯特的代表作之一。A、①②③④B、①②③⑤C、①③④⑤D、②③④⑤
考题
西曲分舞歌和倚歌两种形式，舞歌尾部也有类似吴声的送声，但往往较为长大，大概应为有众人帮和，所以另称为“送和声”或“和声”。倚歌也是一种（）性质的歌曲，一般用笙、铃鼓等乐器伴奏，风格比吴声歌较为豪爽奔放。
考题
问答题从音乐与诗歌的关系以及旋律、和声、钢琴伴奏几个方面介绍舒伯特艺术歌曲的特点，并用实例加以说明。
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