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下列选项中,不属于音乐课程评价方式方法的是( )
A.学校和教师的评价相结合
B.形成性评价与终结性评价相结合
C.定性述评与定量测评相结合
D.自评、互评与他评相结合


参考答案

参考解析
解析:音乐课程评价的方式方法有形成性评价与终结性评价相结合,定性述评与定量测评相结合,自评、互评与他评相结合。
更多 “下列选项中,不属于音乐课程评价方式方法的是( ) A.学校和教师的评价相结合 B.形成性评价与终结性评价相结合 C.定性述评与定量测评相结合 D.自评、互评与他评相结合” 相关考题
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考题 下列选项中,不属于培训课程设计程序中设计内容的是()。A、安排课程内容B、准备培训教材C、编制出课程评价方案D、预设课程计划

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考题 学前儿童音乐课程评价的对象是()、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园音乐课程方案的最后效果。

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考题 中小学音乐课程中的音乐创造,目的在于通过音乐丰富学生的(),开发学生的()。对音乐创造活动的评价应主要着眼于()的过程。

考题 下列不属于音乐教学评价的意义的是()。A、为当前音乐课程改革提供支持B、促进教师更新教学观念,有效指导教学行为C、有利于促进学生更好的发展D、关注学生成长,重视学生的实践能力

考题 音乐课程评价的内容有()。A、学生B、教师C、课程管理与课程发展D、学校

考题 下列选项中属于音乐课程基本理念的是()A、以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力B、强调音乐实践,鼓励音乐创造C、突出音乐特点,关注学科综合D、弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性E、凸显音乐课程的美育功能,以音乐活动方式划分教学领域

考题 下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是()。A、多标准评价B、多主体评价C、形成性评价D、选拔性评价

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考题 单选题下列选项中,()体现了学生互相评价。A 音乐才艺展示B 音乐成长档案C 音乐论文D 音乐教材

考题 单选题下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是()。A 多标准评价B 多主体评价C 形成性评价D 选拔性评价