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身高体重的增加是()

  • A、随着年龄的增加而增加
  • B、随年龄的增加而减慢
  • C、时快时慢
  • D、是随年龄的增加而增加,速度时快时慢,总趋势是随着年龄的增加而减慢

参考答案

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考题 青春期开始的重要标志是A.下丘脑和垂体促性腺激素分泌量增加B.第二性征发育C.月经来潮D.雌激素水平的上升E.身高体重明显增加

考题 下列反映儿童身体充实程度的一对指标是A、体重指数,身高坐高指数B、身高坐高指数,身高体重指数C、身高体重指数,体重指数D、Erisman指数,Rohrer指数E、握力指数,肺活量指数

考题 宝宝身高体重必须要达到平均值才行。(判断题)

考题 学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程,包括三个交叉的因素()。 A.身高体重的不断增加B.各器官组织分化和机能的逐步完善C.身体发生一定的形态变化D.情感逐渐明智

考题 男孩,10 岁,体重超过同性别,同身高体重均值的30%,不准确的处理是() A. 控制饮食B. 药物治疗C. 监测体重D. 心理辅导E. 增加运动

考题 公务员体检检查身高体重吗?

考题 为了比较几个小型幼儿园群体儿童身高、体重发育水平孰高孰低,应该采用以相互比较 A、性别年龄别身高体重均值B、身高体重大于标准均值的人数及其百分比C、身高体重上中下等的人数及百分比D、身高体重大于P50的人数及其百分比E、身高体重小于P3和大于P97的人数及百分比

考题 女性,4岁。站位测身高98cm,体重16k9。评价其生长发育状况是A.身高体重低于正常B.正常范围C.身高正常,体重低于标准D.体重正常,身高低于标准E.身高体重超过正常

考题 下列反映儿童身体充实程度的一对指标是A.Erisman指数,Rohrer指数 B.体重指数,身高坐高指数 C.握力指数,肺活量指数 D.身高坐高指数,身高体重指数 E.身高体重指数,体重指数

考题 身高体重指数

考题 在生长发育期,身高体重的年增加值()。A、身高较高,体重较低B、体重较高,身高较低C、两者几乎相同D、两者无可比性E、不确定

考题 反映上臂肌肉力量的指标是()A、肺活量指数B、握力指数C、BMI指数D、身高坐高指数E、身高体重指数

考题 下列哪组年龄别均值曲线成“V”型()A、身高体重指数,身高坐高指数B、身高胸围指数,身高体重指数C、身高坐高指数,Rohrer指数D、握力指数,肺活量指数E、肺活量指数,体重指数

考题 幼儿期可每年测量身高体重一次。

考题 身高体重的增加是()

考题 初中生生理发展最重要的特征是()A、身高体重迅速增长B、脑重增加C、心脏增大D、性成熟

考题 目前武汉工程大学大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为()A、身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑(800/1000米)B、身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑(800/1000米)C、身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑(800/1000米)

考题 单选题在生长发育期,身高体重的年增加值()。A 身高较高,体重较低B 体重较高,身高较低C 两者几乎相同D 两者无可比性E 不确定

考题 多选题为了比较几个小型幼儿园群体儿童身高、体重发育水平孰高孰低,应该采用()以相互比较。A性别年龄别身高体重均值B身高体重大于标准均值的人数及其百分比C身高体重上中下等的人数及百分比D身高体重大于P50的人数及其百分比E身高体重小于P3和大于P97的人数及百分比

考题 单选题身高体重的增加是()A 随着年龄的增加而增加B 随年龄的增加而减慢C 时快时慢D 是随年龄的增加而增加,速度时快时慢,总趋势是随着年龄的增加而减慢

考题 填空题身高体重的增加是()

考题 单选题初中生生理发展最重要的特征是()A 身高体重迅速增长B 脑重增加C 心脏增大D 性成熟

考题 名词解释题身高体重指数

考题 单选题青春期开始的重要标志是()A 下丘脑和垂体促性腺激素分泌量增加B 第二性征发育C 月经来潮D 雌激素水平的上升E 身高体重明显增加

考题 单选题下列哪组年龄别均值曲线成"V"型()A 身高体重指数,身高坐高指数B 身高胸围指数,身高体重指数C 身高坐高指数,Rohrer指数D 握力指数,肺活量指数E 肺活量指数,体重指数

考题 单选题下列反映儿童身体充实程度的一对指标是()A 体重指数,身高坐高指数B 身高坐高指数,身高体重指数C 身高体重指数,体重指数D Erisman指数,Rohrer指数E 握力指数,肺活量指数

考题 单选题目前武汉工程大学大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为()A 身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑(800/1000米)B 身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑(800/1000米)C 身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑(800/1000米)