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培养、开发创造力的重要意义和最终目的在于使人类（）的发展从自发走向自觉，从而尽可能挖掘出人类的创造潜力，造福人类。
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考题
教师资格考试:从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪80年代强调( )
从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪80年代强调()A.儿童全面和谐发展B.儿童个性、情感和社会化发展C.智力开发D.培养创造力
考题
从个体发展的角度看，终身教育的目的在于帮助（）不断适应社会生活的变迁和完成其（）化的过程，使每一个社会成员成为一个完善的人。而从社会发展的角度看，终身教育的目的在于完成（）的改造与发展，使社会在全体成员不断学习的基础上更回快速、有效、和谐和圆满地得到（）。
考题
幼儿园工作的任务和意义在于（）A、把妇女从繁重的育儿工作中解放出来B、为儿童下一阶段的发展做准备C、培育幼教师资，推广幼教经验D、培养儿童的社会态度和民族情感E、使儿童认识自然与人类，发展智力和体力
考题
下列有关于“超音速战役”活动目的，正确描述的是（）。A、培养学生的创造力、动手操作能力和语言表达能力B、培养学生团队合作，进行创作的能力C、培养基于符号的抽象创造力D、学习速记技巧，发展速记策略
考题
填空题从个体发展的角度看，终身教育的目的在于帮助（）不断适应社会生活的变迁和完成其（）化的过程，使每一个社会成员成为一个完善的人。而从社会发展的角度看，终身教育的目的在于完成（）的改造与发展，使社会在全体成员不断学习的基础上更回快速、有效、和谐和圆满地得到（）。
考题
多选题幼儿园工作的任务和意义在于（）A把妇女从繁重的育儿工作中解放出来B为儿童下一阶段的发展做准备C培育幼教师资，推广幼教经验D培养儿童的社会态度和民族情感E使儿童认识自然与人类，发展智力和体力
考题
单选题全球学前教育目标的发展趋势是（）A
着重智力开发B
强调培养创造力C
重视知识传授D
全面发展的教育
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