考题
国外比较教育的研究可分为哪几个历史阶段，各阶段的方法特征是什么以及代表人物有哪些?
考题
工业革命与早期管理思想的代表人物及主要观点是什么?
考题
美术的教育目的是道德教育功能，不同时代的代表人物是什么？
考题
强调科学知识最有价值，提倡科学教育的科学主义教育思想的代表人物是：（）和（）。
考题
资产阶级维新派的代表人物有（）。A、康有为B、梁启超C、谭嗣同D、严复
考题
资产阶级维新派的主要代表人物有（）A、康有为B、谭嗣同C、严复D、梁启超
考题
科学教育思想是西方近代教育发展进程中产生的一种重要的教育思想或思潮，他的代表人物是（）和赫胥黎。
考题
实用主义教育思想的主要代表人物是（），著有《我的教育信条》与《民主主义与教育》等著作。
考题
强调在集中中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是（）。
考题
（）的思想，是资产阶级维新派在教育改革方面的基本思想。A、政本艺末B、中体西用C、师夷长技以制夷D、思想自由、兼容并包
考题
早期维新派的主要代表人物有（）。A、王韬B、薛福成C、马建忠D、郑观应
考题
春秋战国时期的主要思想流派有哪些？代表人物是谁？主要思想是什么？
考题
荀子，名况，思想家、教育家，（）学派代表人物。
考题
法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。
考题
孔儒“礼乐”的代表人物及其乐舞思想各是什么？
考题
多选题早期维新派的主要代表人物有（）。A王韬B薛福成C马建忠D郑观应
考题
问答题行为科学学派的代表人物及其思想是什么？
考题
填空题存在主义教育思想的主要代表人物是（）。
考题
问答题维新派代表人物教育思想的整体特征是什么？
考题
填空题科学教育思想是西方近代教育发展进程中产生的一种重要的教育思想或思潮，他的代表人物是（）和赫胥黎。
考题
单选题（）的思想，是资产阶级维新派在教育改革方面的基本思想。A
政本艺末B
中体西用C
师夷长技以制夷D
思想自由、兼容并包
考题
问答题春秋战国时期的主要思想流派有哪些？代表人物是谁？主要思想是什么？
