考题
科学的领导就是要把组织协调和竞争最佳地统一起来，把内部竞争与外部竞争有机地综合起来，从而有效地实现领导目标。()
考题
“防消结合”，就是要求把同火灾作斗争的两个基本手段——防火和灭火有机地结合起来，做到相辅相成、互相促进。此题为判断题(对，错)。
考题
把内存与外存有机地结合起来使用，从而实现了一个容量较大、速度足够快的存储设备，这就是【 】存储技术。
考题
“防消结合”，就是要求把同火灾作斗争的两个基本手段——防火和灭火有机地结合起来，做到相辅相成、互相促进。
考题
集散控制系统就是把计算机技术与（）进行有机的结合，把网络通信技术和（）应用到生产中，使生产过程自动地进行。
考题
所谓帐务处理就是把（）和（）按照一定的核算程序和方法有机地结合起来进行处理的过程。
考题
与“浑言”意义相同的训诂术语有（）。A、统言B、散言C、析言D、通言E、对言
考题
在解释同义词需要“同中求异”时，应用的训诂术语是（）。A、互言B、浑言C、析言D、对文E、散文
考题
“防消结合”就是把预防和扑救有机地结合起来，在做好各项防火工作的同时，还要加强（）队伍建设。A、消防B、员工C、施工D、销售
考题
说明浑方（散文）与析言（对文）在训诂中的具体运用情况。
考题
黄侃先生认为：诂就是故，本来的意思。解释词的本义。训就是顺，引申的意思，解释词的引申义。训诂是用语言来解释语言，包括词的（）和（）。
考题
通释，或称串解、释句。就是解释一句或几句的意思。
考题
训诂术语的“浑言”和“析言”，其用途是（）。A、区别泛指与特指B、说明同义词之间的细微差别C、说明同义词作不同解释的原因D、辨别外延相同而内涵有别的概念间的差异E、说明词义引申的途径
考题
碘解磷定治疗有机磷酸酯中毒的主要机制是（）A、与结合在胆碱酯酶上的磷酰基结合生成磷酰化碘解磷定B、与M受体结合，使其不受有机磷酸酯类抑制C、与胆碱酯酶结合，保护其不与有机磷酸酯类结合D、与游离的有机磷酸酯类结合，促进其排泄E、与乙酰胆碱结合，阻止其过度作用
考题
大规模定制就是把大规模（）与顾客（）的定制要求有机地结合起来。
考题
目标激励，就是把大、中、小和远、中、近的目标相结合，使团队成员在工作中时刻把自己的行为与这些目标紧密相连。
考题
填空题大规模定制就是把大规模（）与顾客（）的定制要求有机地结合起来。
考题
填空题所谓帐务处理就是把（）和（）按照一定的核算程序和方法有机地结合起来进行处理的过程。
考题
填空题黄侃先生认为：诂就是故，本来的意思。解释词的本义。训就是顺，引申的意思，解释词的引申义。训诂是用语言来解释语言，包括词的（）和（）。
考题
填空题集散控制系统就是把计算机技术与（）进行有机的结合，把网络通信技术和（）应用到生产中，使生产过程自动地进行。
考题
多选题在解释同义词需要“同中求异”时，应用的训诂术语是（）。A互言B浑言C析言D对文E散文
考题
判断题“防消结合”，就是要求把同火灾作斗争的两个基本手段——防火和灭火有机地结合起来，做到相辅相成、互相促进。A
对B
错
考题
判断题目标激励，就是把大、中、小和远、中、近的目标相结合，使团队成员在工作中时刻把自己的行为与这些目标紧密相连。A
对B
错
考题
多选题训诂术语的“浑言”和“析言”，其用途是（）。A区别泛指与特指B说明同义词之间的细微差别C说明同义词作不同解释的原因D辨别外延相同而内涵有别的概念间的差异E说明词义引申的途径
考题
判断题“消防结合”，就是要求把同火灾作斗争的两个基本手段——防火和灭火有机地结合起来，做到相辅相成、互相促进。A
对B
错
考题
多选题训诂工作中把解词与析句有机地结合，就是（）。A注意句型B辨别词在句中所处的位置C把词放在句中去比较分析D分清它与别的词语的关系E分析单句和复句
考题
问答题说明浑方（散文）与析言（对文）在训诂中的具体运用情况。
