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王引之认为杜注犯有“增字强释”之弊，为什么？

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考题 在"王如字释之，非经恉也"中，"恉"之义为( )A、旨B、指C、脂D、皆
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考题 清代王引之《经传释词》(古声母排列)和近人杨树达《词诠》(注音字母)，解释实词。()
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考题 王羲之、王玄之、王凝之、王徽之、王操之、王献之、王桢之、王静之等等为什么不避讳“之”字？
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考题 简述王引之《经传释词》的缺点。
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考题 《尚书•尧典》：“汤汤洪水方割。”其“方”字王引之解为“旁”、“遍”，有人误解为“方方”，此弊病是（）。A、不解语法B、穿凿附会C、望文生训D、增字强释
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考题 《经传释词》的作者是（）A、段玉裁B、杨树达C、王引之D、张相
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考题 《史记•陈涉世家》：“藉第令毋斩。”应劭注：“藉，吏士藉也。”王引之云：“藉第令三字乃虚词复用。”纠正了应劭的误释。应劭注释中的弊病是（）。A、望文生训B、穿凿附会C、增字强释D、滥用通假
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考题 王引之的《经传释词》主要讲解古书中的（）A、实词用法B、双音词及其流变C、虚词用法
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考题 发现《战国策•赵策》“太后盛气而揖之”的“揖”是“胥”字之误的是（）。A、王念孙B、王引之C、触龙D、陆德明
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考题 简述增字强释与增字足意区别。
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考题 《诗经•载驰》：“众稚且狂。”《毛传》解释为“众幼稚且狂”，王引之认为“众”读为“终”，“终”的意思是“既”，“众稚且狂，既稚且狂也。”可见《毛传》对这句话的解释是错误的，其弊病是（）。A、穿凿附会B、不解语法C、增字强释D、望文生训
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考题 训诂术语“之”的作用是（）。A、增字足意B、增字强释C、表明被释词是动词D、表明被释词是代词
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考题 《诗经•民劳》：“无纵诡随，以谨无良。”《毛传》：“诡随，诡人之善，随人之恶者。”王念孙认为“诡随”为叠韵联绵字，是指谲诈欺谩之人。《毛传》的弊病是（）。A、增字强释B、穿凿附会C、望文生训D、逞博烦琐
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考题 《经传释词》一书由清代王引之所撰。
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考题 书分古今文二本，今文本为郑玄注，古文本为（）注。A、孔安国B、王引之C、朱起凤D、王居正
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考题 《经传释词》的作者是（）A、王引之B、张玉书C、阮元D、许慎
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考题 单选题《经传释词》的作者是（）A 阮元等B 张玉书、陈延敬等C 张相D 王引之
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考题 单选题在“王如字释之，非经恉也”中，“恉”之义为（）A 旨B 指C 脂D 皆
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考题 单选题《诗经•民劳》：“无纵诡随，以谨无良。”《毛传》：“诡随，诡人之善，随人之恶者。”王念孙认为“诡随”为叠韵联绵字，是指谲诈欺谩之人。《毛传》的弊病是（）。A 增字强释B 穿凿附会C 望文生训D 逞博烦琐
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考题 判断题《经传释词》一书由清代王引之所撰。A 对B 错
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考题 单选题《尚书•尧典》：“汤汤洪水方割。”其“方”字王引之解为“旁”、“遍”，有人误解为“方方”，此弊病是（）。A 不解语法B 穿凿附会C 望文生训D 增字强释
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考题 问答题王羲之、王玄之、王凝之、王徽之、王操之、王献之、王桢之、王静之等等为什么不避讳“之”字？
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考题 问答题王引之认为杜注犯有“增字强释”之弊，为什么？
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考题 单选题训诂术语“之”的作用是（）。A 增字足意B 增字强释C 表明被释词是动词D 表明被释词是代词
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考题 问答题简述增字强释与增字足意区别。
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考题 单选题《经传释词》的作者是（）。A 王引之B 张玉书C 阮元D 许慎
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考题 单选题《史记•陈涉世家》：“藉第令毋斩。”应劭注：“藉，吏士藉也。”王引之云：“藉第令三字乃虚词复用。”纠正了应劭的误释。应劭注释中的弊病是（）。A 望文生训B 穿凿附会C 增字强释D 滥用通假
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