考题
当学生上学不迟到时，教师取消了前期对他的惩罚．这属于()．A．正强化B．负强化C．自我强化D．替代强化
考题
某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种方式是（ ）。A.消退B.正强化C.惩罚D.负强化
考题
2 ．某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为 【 】A ．正强化B．负强化C ．惩罚D ．奖励
考题
当小强改正了上学迟到的行为后．班主任取消了其不准看动画片的禁令，这种做法属于（）。A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
考题
由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于( )。
A.正强化
B.负强化
C.奖励
D.惩罚
考题
儿童因有改正错误的行为表现，所以家长取消了限制儿童看电视的禁令，这种手段称为（）。
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
考题
某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种强化方式是（ ）。
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚
考题
某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
考题
对于负强化性质的陈述，正确的是（）A、负强化是正强化物的撤离B、负强化是正惩罚物的撤离C、负强化与正惩罚的作用一致D、优先选用负强化，再考虑正强化
考题
某青年因赌博而被判刑2年。在狱中因劳改积极减刑半年。以后，该青年劳改更加积极了。这里使用的方法是（）A、正强化B、负强化C、负惩罚D、矫枉过正
考题
学校定期张榜表扬那些坚持晨跑的同学，属于（）。A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
考题
幼儿园老师发现某儿童在游戏期间拽别人的头发，就不让他继续玩这个游戏，这是（）A、正惩罚B、负惩罚C、正强化D、负强化
考题
儿童饭前洗手得到父母的表扬，这种行为从而保持下来，这种现象属于（）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
考题
当不良行为出现时予以施加一个不良刺激，从而使不良行为的以矫正，这种现象属于（）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
考题
某学生与同学打架，老师取消了他的活动时间，这是（）。A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
考题
当人们符合期望的行为得到令人愉快的刺激或奖励，可以引导人们继续做出同样的行为，这种激励方式属于（）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
考题
当一个不守纪律的学生表现出遵守纪律的良好行为时，教师撤销对他的处罚，这种管理方式属于（）。A、正惩罚B、正强化C、负强化D、负惩罚
考题
由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退
考题
当小强改正了上学迟到的行为后，班主任取消了其不准看动画片的禁令，这种做法属于（）。A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
考题
儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是（）。A、正强化B、负强化C、正弱化D、负弱化
考题
某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习，这种努力学习的行为是因为（）。A、正强化B、负强化C、惩罚D、奖励
考题
某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种强化方式是（）。A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚
考题
单选题由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）A
正强化B
负强化C
奖励D
惩罚
考题
单选题某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种强化方式是（）。A
正强化B
负强化C
消退D
惩罚
考题
单选题某学生与同学打架，老师取消了他的活动时间，这是（）。A
正强化B
负强化C
正惩罚D
负惩罚
考题
单选题儿童饭前洗手得到父母的表扬，这种行为从而保持下来，这种现象属于（）A
正强化B
负强化C
正惩罚D
负惩罚
考题
单选题学校定期张榜表扬那些坚持晨跑的同学，属于（）。A
正强化B
负强化C
正惩罚D
负惩罚
