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运动性条件反射的形成分为三个阶段,即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高,可以达到()(也可称之为动作自动化阶段)。


参考答案

更多 “运动性条件反射的形成分为三个阶段,即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高,可以达到()(也可称之为动作自动化阶段)。” 相关考题
考题 从运动技能形成的律看,健身指导者纠正错误动作的关键时机在() A.泛化阶段B.分化阶段C.泛化和分化阶段D.动作定型阶段

考题 动作技能的形成一般经历三个阶段,即泛化阶段、分化阶段和( )。A.掌握动作阶段B.改进阶段C.提高阶段D.自动化阶段

考题 为了促进学生动作技能的形成, 在哪一阶段教师宜采用降低难度的方法? ( )。A. 泛化阶段 B. 分化阶段 C. 巩固阶段 D. 自动化阶段

考题 在运动技能的学习过程当中,学生表现出紧张、动作不协调的状态,并且有多余的动作,这是哪一个阶段的表现形式(  )A.泛化阶段 B.分化阶段 C.巩固阶段 D.自动化阶段

考题 下列选项中对运动技能形成过程的叙述正确的是(  )。A.泛化阶段、分化阶段、巩固和自动化阶段 B.泛化阶段、巩固和自动化阶段、分化阶段 C.分化阶段、泛化阶段、巩固和自动化阶段 D.分化阶段、巩固和自动化阶段、泛化阶段

考题 运动技能形成的第二阶段是(),A、自动化阶段B、泛化阶段C、分化阶段D、巩固阶段

考题 动作技能的形成通常分为三个阶段,即()、()、()

考题 在运动技能的学习过程中,学生表现出紧张、动作不协调的状态、错误动作识别能力差、多余动作多,注意范围窄、意识参与的程度高,这是运动技能形成的()阶段。A、认知定向B、联结阶段C、自动化阶段D、分化阶段

考题 动作技能的形成一般经历三个阶段,即泛化阶段、分化阶段和()。A、掌握动作阶段B、改进阶段C、提高阶段D、自动化阶段

考题 形成运动技能的泛化阶段,学员对动作的内在规律已经完全理解了。

考题 运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是()A、技能形成、适当速度、反应自动化B、起始动作、过程动作、结束姿势C、运动感知、表象运动、技能形成D、初步形成、技能巩固、熟练技巧

考题 形成运动技能的泛化阶段,教师应该强调动作细节

考题 在形成运动技能的分化阶段时,运动条件反射还未建立起来

考题 形成运动技能的泛化阶段,学员表现为做动作僵硬、不协调、出现多余动作、费力。

考题 动作技能形成一般要经历认知——定向阶段,()三个阶段。A、物质或物质化活动阶段B、动作系统初步形成阶段C、无声的外部言语阶段D、动作协调和技能完善阶段

考题 心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即()。A、动作的定向阶段B、认知阶段C、出声的外部言语动作阶段D、联结阶段E、自动化阶段

考题 形成运动技能的泛化阶段,大脑皮质的分化抑制得到发展

考题 在动作学习过程中,出现动作完成吃力,不协调等现象则其当前处于运动技能学习的()A、分化阶段B、泛化阶段C、巩固与自动化阶段

考题 从运动技能形成的规律看,健身指导者纠正错误动作的关键时机在()。A、泛化阶段B、分化阶段C、泛化和分化阶段D、动作定型阶段

考题 多选题心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即()。A动作的定向阶段B认知阶段C出声的外部言语动作阶段D联结阶段E自动化阶段

考题 填空题动作技能的形成通常分为三个阶段,即()、()、()

考题 单选题在动作学习过程中,出现动作完成吃力,不协调等现象则其当前处于运动技能学习的()A 分化阶段B 泛化阶段C 巩固与自动化阶段

考题 判断题形成运动技能的泛化阶段,大脑皮质的分化抑制得到发展A 对B 错

考题 单选题动作技能的形成一般经历三个阶段,即泛化阶段、分化阶段和()。A 掌握动作阶段B 改进阶段C 提高阶段D 自动化阶段

考题 判断题形成运动技能的泛化阶段,教师应该强调动作细节A 对B 错

考题 填空题运动性条件反射的形成分为三个阶段,即泛化阶段、分化阶段、动作技能形成阶段。动作技能进一步的提高,可以达到()(也可称之为动作自动化阶段)。

考题 单选题运动技能形成的第二阶段是()。A 自动化阶段B 泛化阶段C 分化阶段D 巩固阶段