网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

有人说:“技术及其应用有点像锤子和锤子的使用,给小孩一把锤子,他会无论什么都用锤子去敲。当我们有了一把奇巧的技术锤子时,我们当中就会有这样的小孩。我们必须谨防自己受不住诱惑,而拿它来敲敲这敲敲那,什么都用它来敲。我们需要锤子,但是不能滥用锤子。”你对这句话的理解是()  

  • A、我们只要有了技术这把锤子,就可以来做任何事情
  • B、小孩不会使用锤子
  • C、要科学合理的使用技术
  • D、技术的未来充满希望也隐含威胁

参考答案

更多 “有人说:“技术及其应用有点像锤子和锤子的使用,给小孩一把锤子,他会无论什么都用锤子去敲。当我们有了一把奇巧的技术锤子时,我们当中就会有这样的小孩。我们必须谨防自己受不住诱惑,而拿它来敲敲这敲敲那,什么都用它来敲。我们需要锤子,但是不能滥用锤子。”你对这句话的理解是()  A、我们只要有了技术这把锤子,就可以来做任何事情B、小孩不会使用锤子C、要科学合理的使用技术D、技术的未来充满希望也隐含威胁” 相关考题
考题 不锈钢弯管采用热弯时,热弯的不锈钢管子应灌砂,并用()锤子或木锤子打实,禁止使用铁锤子。 A、钢B、纯铜C、铜D、不锈钢

考题 检查锤子(对于锤击破碎机),看锤子在销钉上是否移动自如。注意锤子的磨损必要时重修或更换。锤子开裂或端部破损需要立即()。

考题 活动扳手不得代替锤子使用()

考题 敲击使用扳手等工具替代锤子()

考题 錾削使用锤子的锤头材料应为硬质合金。

考题 Bring here a hammer, an oil can and some goggles.()A、拿走锤子、油壶和护目镜。B、把锤子、油壶和护目镜带来。C、带来一把螺丝刀、喷油枪和眼镜。D、随身带着一把锤子、油壶和护目镜。

考题 开连接点不能使用锤子和锭子进行操作。

考题 在有瓦斯和其他可燃气体的区域内检修,()敲打。A、只能用锤子B、不能用铜锤子C、只能用铜锤子或木锤D、只能用铁锤子

考题 锉刀在使用时可以()。A、作撬杠用B、作撬杠和锤子用C、作锤子用D、用侧面

考题 下列哪些句子是正确的?() A、若锤子很难接触到敲击点,那么应将锤子放置在敲击点上,然后使用另一把锤子敲击B、若螺栓不易松动,可用软面锤子锤击扳手C、锤子是根据其锤击面的直径来分类D、使用锤子时,抓紧锤子手柄的末端十分重要E、使用锤子时,检查固定手柄的楔子是否安装紧密是十分重要

考题 采用锤子敲击拆卸时,可以用锤子直接敲击一般零件。

考题 使用锤子时,所用锤子的质量和力度因人而已。()

考题 没有锤子,校长同学把钳子当锤子使用钉钉子,小李同学批评小张同学乱用工具,说“钉钉子就该用锤子才对”,说明小李同学的思维是()A、功能变B、功能固着C、思维定势D、原型启发

考题 党的机关印章的中心图案为()。A、国徽B、镰刀C、锤子D、镰刀锤子

考题 国务院和县级以上政府印章的中心图案为()。A、国徽B、镰刀C、锤子D、镰刀锤子

考题 不锈钢弯管采用热弯时,热弯的不锈钢管子应灌砂,并用()锤子或木锤子打实,禁止使用铁锤子。A、钢B、纯铜C、铜

考题 不锈钢弯管采用热弯时,其热弯的不锈钢管子应灌砂,并用()锤子或木锤子打实,禁止使用铁锤子。A、钢B、纯铜C、铜D、不锈钢

考题 锉刀很脆,可以当做撬杠或锤子使用。

考题 广义的人机系统是()。A、人,锤子和木板B、人,环境和计算机C、人,机,环境系统D、计算机和锤子

考题 轨枕清理所用的锤子为()。A、8磅皮锤子B、12磅皮锤子C、16磅皮锤子

考题 装配ZN28-12型真空断路器真空灭弧室时使用的工具有10in一字形旋具,16in、17in、19in呆扳手,电动扳手,套筒扳手一套,()。A、木锤子、手锯B、手锯、电源线(带插座板)C、木锤子、锤子D、木锤子,电源线(带插座板)

考题 单选题党的机关印章的中心图案为()。A 国徽B 镰刀C 锤子D 镰刀锤子

考题 单选题轨枕清理所用的锤子为()。A 8磅皮锤子B 12磅皮锤子C 16磅皮锤子

考题 单选题Bring here a hammer, an oil can and some goggles.()A 拿走锤子、油壶和护目镜。B 把锤子、油壶和护目镜带来。C 带来一把螺丝刀、喷油枪和眼镜。D 随身带着一把锤子、油壶和护目镜。

考题 填空题检查锤子(对于锤击破碎机),看锤子在销钉上是否移动自如。注意锤子的磨损必要时重修或更换。锤子开裂或端部破损需要立即()。

考题 单选题在有瓦斯和其他可燃气体的区域内检修,()敲打。A 只能用锤子B 不能用铜锤子C 只能用铜锤子或木锤D 只能用铁锤子

考题 单选题没有锤子,校长同学把钳子当锤子使用钉钉子,小李同学批评小张同学乱用工具,说“钉钉子就该用锤子才对”,说明小李同学的思维是()A 功能变B 功能固着C 思维定势D 原型启发