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有创造性的人总是把世界上一切事物看作是一种流动、一种运动、一种过程，而不是静止不变的。
参考答案
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考题
传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。当我们将传播理解为（）时，我们着眼于传播的动态和运动机制；当我们把传播理解为（）时，我们把社会传播看做是以人为主体的活动；当我们把传播看作是（）时，我们是在更加综合的层面上考虑问题，这就是把社会传播看做是一个复杂的“过程的集合体”。
考题
马克思说：“一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以存在、生活。”这段论述表明（）A、运动是物质的固有属性和存在方式B、物质是运动的载体C、世界上没有静止的事物D、物质运动是有规律的
考题
“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这段话包含的哲学道理是（）A、世界上的一切事物都是运动发展的B、事物的运动、变化和发展是有规律的C、事物是运动的，规律是客观的D、规律是事物运动过程中本身所固有的联系
考题
教学设计理论家（）指出，尽管不同的人对“教学设计”术语有着不同的理解，但对教学设计的理解主要呈现两种倾向，一种观点是把它看作过程，另一种观点是把它看作结果。A、杜威B、赖格卢斯C、赫尔巴特D、梅瑞尔
考题
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”蕴含的哲理是（）。A、自然界是不变的，而人是在变化的B、世界上的一切事物都处在永不停息的运动变化之中C、世界上一切事物都在运动，但根本性质不变D、事物本身不变，但人的心情在变化
考题
单选题我们应该把民主看作是（）A
一种目的B
一种手段C
既是目的又是手段
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