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“有准备的社区”理论是()应急事态管理总署所提出的理论。

  • A、美国
  • B、新西兰
  • C、澳大利亚
  • D、英国

参考答案

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考题 应急事态管理的生命周期理论中,()阶段的主要措施和内容包括:社区须知与教育、灾难预案、培训与测验演习、应急事态通讯、撤离预案、相互援助协议、预警系统、资源存货、特别资源的提供等。A、减除B、准备C、应急D、重建

考题 应急事态管理的生命周期理论中,下列属于应急阶段的主要措施和内容的包括()。A、实施预案B、发布预警C、启动应急事态行动中心D、动员资源E、特别资源的提供

考题 应急事态管理的生命周期理论中,下列属于重建阶段的主要措施和内容的包括()。A、修复基础设施B、社区康复C、咨询方案D、临时住处E、卫生与安全情报

考题 从20世纪70年代开始,美国等西方国家的公共安全管理都合并或集中为一套机构,采用全面的准备、应急和重建措施,面对可能发生的多有危险和灾难,包括自然灾害、技术灾难、认为灾难、恐怖主义,甚至民防需求。因此形成了()的理念基础。A、全危险方法B、有准备的社区理论C、综合紧急事态管理系统D、紧急事态管理的生命周期理论

考题 应急事态管理的生命周期理论中,()阶段的主要措施和内容包括:区划与土地使用管理、建筑法规、建筑使用规定、重新设置安全改进措施、为公共信息立法、社区须知与教育、税收、保险鼓励与抑制等。A、减除B、准备C、应急D、重建

考题 应急事态管理的生命周期理论中,()阶段的主要措施和内容包括:实施预案、实施应急事态的立法与宣布、发布预警、启动应急事态行动中心、动员资源、通报公共权力部门、提供医疗援助、提供紧急救济、搜寻和救援等。A、减除B、准备C、应急D、重建

考题 联邦应急事态管理总署依据灾难的发生周期,将应急事态管理的活动、政策和项目分为以下几个功能区()。A、产生B、减除C、准备D、应急E、重建

考题 应急事态管理的生命周期理论中,()阶段的主要措施和内容包括:修复基础设施、社区康复、咨询方案、临时住处、财政支持与帮助、卫生与安全情报、长期医疗保健、物质重建、公共情报、实施经济影响研究。A、减除B、准备C、应急D、重建

考题 多选题联邦应急事态管理总署依据灾难的发生周期,将应急事态管理的活动、政策和项目分为以下几个功能区()。A产生B减除C准备D应急E重建

考题 单选题“有准备的社区”理论是()应急事态管理总署所提出的理论。A 美国B 新西兰C 澳大利亚D 英国

考题 单选题应急事态管理的生命周期理论中,()阶段的主要措施和内容包括:实施预案、实施应急事态的立法与宣布、发布预警、启动应急事态行动中心、动员资源、通报公共权力部门、提供医疗援助、提供紧急救济、搜寻和救援等。A 减除B 准备C 应急D 重建

考题 单选题应急事态管理的生命周期理论中,()阶段的主要措施和内容包括:区划与土地使用管理、建筑法规、建筑使用规定、重新设置安全改进措施、为公共信息立法、社区须知与教育、税收、保险鼓励与抑制等。A 减除B 准备C 应急D 重建

考题 单选题应急事态管理的生命周期理论中,()阶段的主要措施和内容包括:修复基础设施、社区康复、咨询方案、临时住处、财政支持与帮助、卫生与安全情报、长期医疗保健、物质重建、公共情报、实施经济影响研究。A 减除B 准备C 应急D 重建

考题 单选题应急事态管理的生命周期理论中,()阶段的主要措施和内容包括:社区须知与教育、灾难预案、培训与测验演习、应急事态通讯、撤离预案、相互援助协议、预警系统、资源存货、特别资源的提供等。A 减除B 准备C 应急D 重建