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多选题
以下是确定无关变量的依据的是()
A

文献资料种同类研究的经验

B

研究者对因变量影响因素的主管猜想

C

有关专家的意见

D

研究者自己的知识与经验


参考答案

参考解析
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考题 自变量、因变量和无关变量是教育实验研究中必须明确的三类研究变量。()

考题 以下程序段中的变量已正确定义: 程序段的输出结果是( )。 A.********B.**** 以下程序段中的变量已正确定义:程序段的输出结果是( )。A.********B.****C.**D.*

考题 在实验法的3个变量中,无须加以控制的变量是( )。A.自变量 B.因变量 C.无关变量 D.自变量与无关变量

考题 在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是( )。A.自变量 B.因变量 C.无关变量 D.自变量与无关变量

考题 实验研究变量的三个组成部分是(  )。A.实验变量、自变量和无关变量 B.实验变量、过程变量和无关变量 C.效果变量、过程变量和无关变量 D.效果变量、目标变量和有关变量

考题 实验研究变量的三个组成部分是()。A实验变量、效果变量和无关变量B实验变量、过程变量和无关变量C效果变量、过程变量和无关变量D效果变量、目标变量和有关变量

考题 变量依据在其研究中的地位可以分为哪三种()。A、自变量B、操纵变量C、因变量D、无关变量

考题 实验设计就是确定、安排实验中变量结构(关系)的,基本表现是()。A、操作自变量B、控制无关变量C、消除中间变量D、观测因变量

考题 确定市场细分的依据和标准不但要确定消费群体在需求上的差异性,更要确定引起消费群体在需求差异上的深层原因。这些深层原因便是市场细分的变量,市场细分的变量常用的是四种,它们是地理变量、()、行为变量和社会心理变量。A、消费变量B、需求变量C、人口变量D、产品使用变量

考题 在回归分析中,要求两变量()A、都是随机变量B、自变量是确定性变量,因变量是随机变量C、都是确定性变量D、因变量是确定性变量,自变量是随机变量

考题 变量依据其在研究中()的可以分为三种:自变量、因变量和无关变量。A、程度B、地位C、内容D、方法

考题 教育实验的基本要素是()A、因变量B、自变量C、无关变量D、控制变量

考题 以下()变量与系统内部状态无关,作用于系统的外因。A、比率变量B、输出变量C、状态变量D、输入变量

考题 直线回归方程Y=a+bX是用来描述()。A、两变量间确定性数量关系B、两变量间非确定性数量关系C、两变量问线性函数关系D、两变量间有无关系E、两变量间有无差别

考题 以下不是确定无关变量的依据的是()A、文献资料种同类研究的经验B、研究者对因变量影响因素的主管猜想C、有关专家的意见D、研究者自己的知识与经验

考题 以下是确定无关变量的依据的是()A、文献资料种同类研究的经验B、研究者对因变量影响因素的主管猜想C、有关专家的意见D、研究者自己的知识与经验

考题 关于样本统计量和总体参数,以下表述正确的是()。A、前者是确定值,后者是随机变量B、前者是随机变量,后者是确定值C、两者均是确定值D、两者均是随机变量

考题 多选题实验设计就是确定、安排实验中变量结构(关系)的,基本表现是()A操作自变量B控制无关变量C消除中间变量D观测因变量

考题 单选题变量依据其在研究中()的可以分为三种:自变量、因变量和无关变量。A 程度B 地位C 内容D 方法

考题 单选题变量的观测值个数和组数多少的关系是A 正相关B 反相关C 无关D 无法确定

考题 单选题以下不是确定无关变量的依据的是()A 文献资料种同类研究的经验B 研究者对因变量影响因素的主管猜想C 有关专家的意见D 研究者自己的知识与经验

考题 单选题以下()变量与系统内部状态无关,作用于系统的外因。A 比率变量B 输出变量C 状态变量D 输入变量

考题 单选题以下叙述错误的是(  )。A 未经赋值的全局变量值不确定B 未经赋值的auto变量值不确定C 未经赋值的register变量值不确定D 未经赋值的静态局部变量值为0

考题 单选题实验研究变量的三个组成部分是()A 实验变量、效果变量和无关变量B 实验变量、过程变量和无关变量C 效果变量、过程变量和无关变量D 效果变量、目标变量和有关变量

考题 多选题变量依据在其研究中的地位可以分为哪三种()。A自变量B操纵变量C因变量D无关变量