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单选题
道德主要通过（　　）。
A

B

C

D

E

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更多 “单选题道德主要通过（　　）。A B C D E ” 相关考题
考题 内心信念在教师道德评价中，主要是通过道德义务发挥其作用
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考题 房地产经纪人员职业道德主要通过（　　）起作用。A、良心 B、舆论 C、法律 D、行政 E、行业自律管理
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考题 我国目前会计职业道德教育的途径主要包括（）A通过会计学历教育进行会计职业道德教育B通过会计继续教育进行会计职业道德教育C通过会计工作实践进行会计职业道德教育D通过会计人员自我教育与修养进行会计职业道德教育
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考题 护理道德教育主要是通过道德知识的灌输，使护理道德理论转化为受教育者的（）。A 护理道德认识B 护理道德规范C 护理道德情感D 护理道德品质
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考题 提高自身道德素质的途径是（）A、通过内心信念B、通过自我道德教育C、通过自我道德修养D、通过自我道德评价E、以上都是
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考题 职业道德主要通过个人的（），从而调节、提高从业人员的素质。A、道德观念B、道德修养C、道德品质D、道德规范
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考题 法国的公民道德教育主要是通过三种途径来实施的，即（）A、直接开设公民道德课B、通过其他课程来进行公民道德教育C、课外活动D、家庭教育
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考题 遵守职业道德规范主要靠（）A、通过自我控制、约速实现B、通过社会舆论的监督实现C、提高自身职业道德修养实现D、通过法律的手段强制实现
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考题 道德的力量主要通过（）来保障实施。A、舆论B、习惯C、良心D、信仰
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考题 多选题我国目前会计职业道德教育的途径主要包括（）A通过会计学历教育进行会计职业道德教育B通过会计继续教育进行会计职业道德教育C通过会计工作实践进行会计职业道德教育D通过会计人员自我教育与修养进行会计职业道德教育
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考题 单选题道德主要通过（　　）。A B C D E
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考题 单选题职业道德效果主要通过考察（）进行评价A 造价工程师职业道德水平B 造价工程师职业道德效果C 造价工程师职业道德教育课程成效D 造价工程师职业道德行为
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考题 配伍题法律主要通过（）|道德主要通过（）|道德和法律（）A都是调节人们行为的规范B两者的社会基础不同C行为者道德良心引导人们自觉遵守社会的道德规范和准则D国家机器的强制性力量来制约人们的社会行为E产生和发展的趋势相同
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考题 单选题说服教育法主要是培养学生的（）。A 道德认知B 道德情感C 道德意志D 道德行为E 道德能力
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考题 单选题教育过程中的道德关系主要是（）。A 通过教师道德现象表现出来的B 学生道德现象表现出来的C 教育管理者道德现象表现出来的D 校长道德现象表现出来的
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考题 单选题护理伦理学研究对象主要是A 道德培养B 道德评价C 道德现象D 道德规范E 道德理论
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考题 单选题秦汉时期，主要通过考察（）来奖赏二十等军功爵。A 武艺B 道德素质C 文字D 个人素质
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考题 单选题有无智慧，智慧品位的高低，主要通过（）来衡量。A 学问B 事功C 道德D 思维质量
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考题 单选题企业文化的约束功能主要是通过完善（）和道德规范来实现A 企业形象B 企业管理制度C 企业精神D 企业道德
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考题 单选题提高自身道德素质的途径是（　　）。A 通过内心信念B 通过自我道德教育C 通过自我道德修养D 通过自我道德评价E 以上都是
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考题 单选题职业道德水平是通过职业（）体现出来的。A 道德行为B 道德准则C 道德规范D 道德原理
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考题 单选题伦理道德主要通过什么影响人们的健康？（　　）A 生活环境B 劳动条件C 心理D 精神生活E 生活方式
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考题 单选题护理道德教育主要是通过道德知识的灌输，使护理道德理论转化为受教育者的（）。A  护理道德认识B  护理道德规范C  护理道德情感D  护理道德品质
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考题 单选题道德调节的形式主要是 ( )A 道德引导B 道德评价C 道德强制D 道德感化
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考题 单选题教师内心信念在自我道德评价中主要是通过（）发挥作用。A 教育理想B 教学目标C 教育良心D 教育观念
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考题 多选题遵守职业道德规范主要靠（）A通过自我控制、约速实现B通过社会舆论的监督实现C提高自身职业道德修养实现D通过法律的手段强制实现
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考题 单选题职业道德依靠文化、内心信念和习惯逐渐形成，并主要通过什么来实现（）。A 监督B 法律C 自律
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