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多选题
属于形成性评价的方法的有()。
A

自评和同伴评议

B

教师评价

C

表现性评价

D

任务测试


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 理解评价的特点有:() A、重视评价标准的生成性B、重视形成性评价C、注重多样化的结果信息D、评价者与评价对象的相互理解

考题 下列属于教学评价的方法有:___ A、自评与他评B、定量评价与定性评价C、科学评价D、诊断性评价、形成性评价与总结性评价

考题 根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可分为 【 】 A: 相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法 B: 诊断性评价、形成性评价和终结性评价 C: 相对评价法、形成性评价和终结性评价 D: 绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价

考题 力图通过自然的调查,全面充分地阐释对象的各种特质,以彰显其意义,促进理解的课程评价方法属于()。A量化评价B质性评价C档案袋评价D形成性评价

考题 评价不同的分类方法的各自内容,如果按照评价内容其分类包括:形成性评价、()评价、效果评价、结局评价和()评价。

考题 幼儿发展评价的方法有()A、相对评价B、绝对评价C、个人内评价D、形成性评价

考题 从形成性评价采用的基准上看,它属于绝对评价。

考题 从评价的功能上看,大体上属于形成性评价的范畴的评价形式有()。A、过程性评价B、课堂观察评价C、表现性评价D、档案袋评价

考题 属于形成性评价的方法的有()。A、自评和同伴评议B、教师评价C、表现性评价D、任务测试

考题 以下选项中属于形成性评价阶段的有()。A、自我评价阶段B、一对一评价阶段C、小群体评价阶段D、实地试验阶段

考题 教学评价有多种分类方法,下列教学评价的分类正确的一项是()A、教学评价按照分析方法的不同,可分为定量评价和定性评价B、相对评价、形成性评价和总结性评价是一组的C、诊断性评价和总结性评价是一个完整的教学评价系列D、定性评价就相当于形成性评价

考题 CIPP评价模式的优点有()A、重视形成性评价、评价方法简便、重视目标评价B、重视形成性评价、评价方法简便、适合于小范围的评价C、重视形成性评价、重视目标评价、评价与改进统一D、评价方法简便、重视目标评价、适合于小范围的评价

考题 不属于我国中小学德育评价方法的是()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、非正式评定

考题 不同的评价需要选择不同的评价方法,根据评价的功能不同,不属于评价任务类型的是()。A、诊断性B、主观性C、终结性D、形成性

考题 按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,那么,在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、以上都不属于

考题 思想品德课学期期末以百分制测验的方式开展教学评价,属于()。A、终结性评价、定量评价B、形成性评价、定性评价C、形成性评价、定量评价D、终结性评价、定性评价

考题 按照评价的功能。教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。( )

考题 苏格拉底式研讨评定法是一种()A、表现性评价方法B、形成性评价方法C、定性评价方法D、相对评价方法

考题 多选题从评价的功能上看,大体上属于形成性评价的范畴的评价形式有()。A过程性评价B课堂观察评价C表现性评价D档案袋评价

考题 单选题不属于我国中小学德育评价方法的是()。A 诊断性评价B 形成性评价C 总结性评价D 非正式评定

考题 问答题《英语课程标准》提出“对学生学习的评价应坚持形成性评价和终结性评价相结合的原则,既关注结果,又关注过程”。  问题:  (1)形成性评价提出有什么目的和意义?  (2)通常可采用哪些方法进行形成性评价?

考题 单选题CIPP评价模式的优点有()A 重视形成性评价、评价方法简便、重视目标评价B 重视形成性评价、评价方法简便、适合于小范围的评价C 重视形成性评价、重视目标评价、评价与改进统一D 评价方法简便、重视目标评价、适合于小范围的评价

考题 单选题按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,那么,在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于()。A 诊断性评价B 形成性评价C 总结性评价D 以上都不属于

考题 单选题不同的评价需要选择不同的评价方法,根据评价的功能不同,不属于评价任务类型的是()。A 诊断性B 主观性C 终结性D 形成性

考题 多选题幼儿发展评价的方法有()A相对评价B绝对评价C个人内评价D形成性评价

考题 问答题什么是形成性评价(5分)?其主要特点是什么(5分)?请介绍两种形成性评价的方法(10分)。

考题 单选题力图通过自然的调查,全面充分地阐释对象的各种特质,以彰显其意义,促进理解的课程评价方法属于()。A 量化评价B 质性评价C 档案袋评价D 形成性评价