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判断题
自信、远见、创新、敏锐、勇于冒险、敢于承担责任等特质，具备这些特质的领导者都会成功。
A

对

B

错

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考题 特质论认为，卓越的领导者应该具备以下特质（ ）。A．身强力壮B．同情心C．勇于实践D．自信
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考题 特质论认为，卓越的领导应该具备以下特质（ ）。A．身强力壮B．勇于实践C．同情心D．自信E．聪明
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考题 传统的特质理论认为．领导者（ ）。A.只有先天具备这些特质的人才可能成为领导 B.只有先天具备这些特质的人才一定能成为领导 C.不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导 D.只因为拥有特定的特质就是领导
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考题 下列关于特质理论的说法中，错误的是（ ）。A.特质理论没有区分原因和结果 B.传统的特质理论认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导 C.吉伯认为，要想成为卓越的领导者，必须过分聪明 D.特质理论没有指明各种特质之间的相对重要性
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考题 吉伯的特质理论认为，卓越的领导者应当具备（ ）特质。A.身强力壮 B.勇于冒险 C.聪明但不过分聪明 D.外向有支配欲 E.自信
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考题 特质理论认为，卓越的领导者须具有（　　）特质。A.有责任感 B.自信 C.果断 D.勇于实践 E.专制
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考题 （）是创新者共同的基本素质。具体表现出来的就是敢为人先、敢于超越的创新特质。A、强烈的创造愿望B、好奇心C、冒险精神D、勇于探索的精神
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考题 领导首先要具备的特质就是（）。A、热情大方B、领导远见C、思维敏锐D、阅历丰富
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考题 自信、远见、创新、敏锐、勇于冒险、敢于承担责任等特质，具备这些特质的领导者都会成功。
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考题 认为领导者都具有某些与生俱来的特质，具备这些特质的人才能成为领导者。这种关于领导的理论是（）A、个人特质理论B、情景特质理论C、素质理论D、资质理论
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考题 特质理论认为，成功的领导者需要具备某些特定的性格特点。
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考题 创新型人才应同时具备以下几个方面的特质：（）。A、勇于探索的创新精神和敏锐的洞察力；B、灵动的创造性思维C、坚韧的创新意志D、五是丰富的创新知识E、科学的创新实践
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考题 传统的领导特质论认为，领导特质是天生的，领导者具有某些固有的特质，这些特质是人与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才可能成为领导者，而传统的领导特质理论又称为（）。
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考题 根据斯道格迪尔的观点，领导者应该具有的重要特质有（）。A、责任感B、勇于冒险C、勇于实践D、外向有支配欲E、持之以恒
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考题 吉伯的特质理论认为，卓越的领导者可以不具备（）特质。A、身强力壮B、勇于冒险C、聪明但不过分聪明D、外向有支配欲
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考题 传统的领导特质论认为，领导特质是天生的，领导者具有某些固有的特质，这些特质是与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质（）。A、内驱力B、领导欲C、亲和力D、诚实正直
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考题 单选题领导首先要具备的特质就是（）。A 热情大方B 领导远见C 思维敏锐D 阅历丰富
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考题 填空题传统的领导特质论认为，领导特质是天生的，领导者具有某些固有的特质，这些特质是人与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才可能成为领导者，而传统的领导特质理论又称为（）。
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考题 单选题传统的领导特质论认为，领导特质是天生的，领导者具有某些固有的特质，这些特质是与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质（）。A 内驱力B 领导欲C 亲和力D 诚实正直
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考题 多选题特质理论认为，卓越的领导者须具有（　　）特质。A有责任感B自信C果断D勇于实践E专制
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考题 多选题创新型人才应同时具备以下几个方面的特质：（）。A勇于探索的创新精神和敏锐的洞察力；B灵动的创造性思维C坚韧的创新意志D五是丰富的创新知识E科学的创新实践
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考题 单选题传统的物质理论认为，领导者()。A 只有先天具备这些特质的人才可能成为领导B 只有先天具备这些特质的人才一定能成为领导C 不可能只因为拥有某些特质就能够成为领导D 只因为拥有某些特质就是领导
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考题 单选题传统的（ ）认为，领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的，只有先天具备了这些特质的人才能成为领导。A 特质理论B 魅力型领导理论C 路径一目标理论D 权变理论
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考题 单选题吉伯的特质理论认为，卓越的领导者可以不具备()特质。A 身强力壮B 勇于冒险C 聪明但不过分聪明D 外向有支配欲
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考题 多选题根据斯道格迪尔的观点，领导者应该具有的重要特质有()。A责任感B勇于冒险C勇于实践D外向有支配欲E持之以恒
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考题 单选题认为领导者都具有某些与生俱来的特质，具备这些特质的人才能成为领导者。这种关于领导的理论是（）A 个人特质理论B 情景特质理论C 素质理论D 资质理论
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考题 多选题理想领导者的特质包括（　　）。A有远见B善于经营人才C有热情D敢于挑战现状
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