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多选题
社会主义核心价值观的基本内容是（）。
A
富强、民主、文明、和谐
B
自由、平等、公正、法治
C
爱国、敬业、诚信、友善
D
博爱、敬业、诚信、友善
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考题
2014年2月I2日．24字社会主义核心价值观基本内容公布。社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是当代中国的兴国之魂。人民有信仰，国家才有力量。社会主义核心价值观不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。这是基于社会主义核心价值观（ ）。
①正确反映了社会发展的客观规律
②作为文化素养的核心具有稳定性
③从根本上符合了人民的根本利益
④是民族振兴以及社会进步的基石A．①②
B．①③
C．③④
D．②③
考题
据2013年12月中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。关于社会主义核心价值体系，下列说法错误的有（）A、社会主义核心价值观是社会主义思想道德的集中体现B、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础C、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质D、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基本内容之一
考题
据2013年12月中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。关于社会主义核心价值体系，下列说法错误的是（）A、社会主义核心价值观是社会主义思想道德的集中体现B、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础C、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质D、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基本内容之一
考题
2014年2月12日，24字社会主义核心价值观基本内容公布。社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是当代中国的兴国之魂。人民有信仰，国家才有力量。社会主义核心价值观不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。这是基于社会主义核心价值观（） ①正确反映了社会发展的客观规律 ②作为文化素养的核心具有稳定性 ③从根本上符合了人类的根本利益 ④是民族振兴以及社会进步的基石A、①②B、①③C、③④D、②③
考题
2014年3月．共青团中央发出通知，要求在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动，通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。广大青少年要真正能够将社会主义核心价值观“内化于心、外化于行”，就必须（） ①深刻理解社会主义核心价值观的本质内涵 ②在学习生活中自觉践行社会主义核心价值观 ③创造性地改变社会主义核心价值观的基本内容 ④以社会主义核心价值观为文化创新的精神根基A、①②B、①③C、②④D、③④
考题
中共中央最近印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，明确了社会主义核心价值观的基本内容，并对培育和践行社会主义核心价值观作出了明确而具体的安排。这是因为社会主义核心价值体系是（） ①发展中国特色社会主义文化的根本任务 ②维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ③社会主义意识形态的本质体现 ④全国人民团结奋斗的共同思想基础A、①②B、②③C、③④D、①④
考题
社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系是（）A、社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质B、社会主义核心价值观是对社会主义主义核心价值体系的高度凝练C、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核D、社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的基本特征
考题
多选题为什么我国要建设社会主义核心价值观（）。A社会主义核心价值观是当代中国前进的“路标”B社会主义核心价值观是社会主义的生命之魂C它是我国社会转型时期、价值观深刻变革的时代具有指导意义的价值导向D社会主义核心价值观是中国特色社会主义思想理论建设的有机组成部分
考题
单选题社会主义核心价值观的基本内容中，既是国家层面价值目标，也在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用的是（ ）。A
富强、民主、文明、和谐B
自由、平等、公正、法治C
爱国、敬业、诚信、友善D
爱国、守法、明礼、诚信
考题
单选题（2015山东）下列关于社会主义核心价值观教育的说法中，错误的是()。A
课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体，集中体现国家意志和社会主义核心价值观B
在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑C
小学生尚不具备价值判断能力，不适宜进行社会主义核心价值观教育，因此我国规定从初中阶段开始进行社会主义核心价值观教育D
在基础教育教材编制和修订中，要将社会主义核心价值观的基本内容写入德育等相关学科教材中，渗透到其他学科教材中
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