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单选题
关于校对工作中的通读,错误的是()。
A

通读是“三校一读”制度的一个环节

B

通读可以从初校样开始

C

通读的重点是寻找校样中的各种错误

D

通读是脱离原稿审读校样


参考答案

参考解析
解析: 本题考查校对工作的基本知识。
更多 “单选题关于校对工作中的通读,错误的是()。A 通读是“三校一读”制度的一个环节B 通读可以从初校样开始C 通读的重点是寻找校样中的各种错误D 通读是脱离原稿审读校样” 相关考题
考题 在校对工作中,责任校对的职责包括( )。A.负责相关书刊稿件各校次的校对 B.负责校样的文字技术整理工作 C.负责校样通读工作 D.监督检查各校次的质量 E.负责誊样

考题 关于校对工作中的通读,错误的是()。A、通读是“三校一读”制度的一个环节B、通读可以从初校样开始C、通读的重点是寻找校样中的各种错误D、通读是脱离原稿审读校样

考题 下列关于校对工作的说法,错误的是()。A、校对工作指校对人员根据原稿核对校样或通读检查,将一切差错消灭在出版之前的工作B、校对工作是与编辑工作同时出现的C、编校合一是现代出版的特征D、校对是出版生产流程中发排后、印制前的工序

考题 在校对工作中责任校对的职责有()等。A、负责校样的文字技术整理工作B、负责监督检查各校次的质量C、负责付印样的通读工作D、负责各校次的核红E、填写校对质量记录单

考题 校对工作中,可穿插进行的校对工序的有()。A、初校B、核红C、誊样D、通读E、文字技术整理

考题 下列关于数字出版产品责任校对的说法错误的是()。A、责任校对须参与数字出版产品各个校次的校对B、负责数字出版产品校样的文字技术整理,协助责任编辑解决校对质疑C、承担数字出版产品终校或通读检查的职责D、具有初级或以上出版专业职业资格的专职校对人员才可担任责任校对

考题 关于校样通读的说法,正确的有()。A、通读不使用折校法,而使用本校、他校、理校法B、责任编辑应通读校样C、初校人员应通读初校样D、通读时发现错误,责任校对应直接改正E、通读过程中,有时需查核原稿

考题 关于校对工作中的通读,说法正确的有()等。A、通读是“三校一读”制度的一个环节B、通读可以从初校样开始C、通读的重点是寻找校样中的各种错误D、通读是脱离原稿审读校样E、通读对保证书刊的编校质量具有重要作用

考题 关于责任校对的说法,不正确的有()。A、责任校对必须是专职校对人员B、责任校对必须具有初级及以上专业技术职务C、责任校对负责校样的文字技术整理D、责任校对负责付印样的通读工作E、责任校对负责监督检查各校次的质量

考题 多选题关于“三校一读”制度, 说法正确的有 ( )。A任何书刊的校样都必须由责任校对、 作者和责任编辑各校对一次B任何书刊的校对都不能少于三个校次, 重点图书还应适当增加校次C三个校次都必须采用折校方式进行校对D终校后应至少进行一次通读检查E如编辑或作者已经通读校样, 责任校对可不再通读

考题 多选题通读过程中需要注意的问题,包括(  )。A通读前,校对人员应了解此前校样已经完成的校对、改版过程及校对质量B通读过程中脱离原稿阅读、检查校样C通读时,要消灭校样上遗留的各种差错D校对人员发现是非差错,通过质疑的方式用色笔标注在校样上,待通读完成后交给编辑处理E承担校样通读工作的校对人员,应具有较高的文化水平和丰富的校对工作经验

考题 单选题下面关于“通读”的理解,错误的是(  )。A 通读是“三校一读”的组成部分,主要承担校异同的职责B 改版后输出的新校样,应先核红再通读C 通读过程中脱离原稿阅读、检查校样D 校对人员发现是非差错,通过质疑的方式用铅笔标注在校样上,待通读完成后交给编辑处理

考题 多选题关于校对工作中的通读,说法正确的有(  )等。[2010年真题]A通读是“三校一读”制度的一个环节B通读可以从初校样开始C通读的重点是寻找校样中的各种错误D通读是脱离原稿审读校样E通读对保证书刊的编校质量具有重要作用

考题 多选题在校对工作中责任校对的职责有()等。A负责校样的文字技术整理工作B负责监督检查各校次的质量C负责付印样的通读工作D负责各校次的核红E填写校对质量记录单

考题 多选题校对工作中,可穿插进行的校对工序的有()。A初校B核红C誊样D通读E文字技术整理

考题 多选题关于校样通读的说法,正确的有(  )。[2011年中级真题]A通读不使用折校法,而使用本校、他校、理校法B责任编辑应通读校样C初校人员应通读初校样D通读时发现错误,责任校对应直接改正E通读过程中,有时需要查核原稿

考题 单选题关于校对工作中通读的说法,正确的是(  )。A 通读是校对人员通过阅读原稿检查校样B 通读的重点是校异同,兼顾校是非C 通读可以代替编辑的一次读样D 通读是校对过程中的最后一道校次,要消灭校对过程中遗留的各种错误

考题 多选题在校对工作中责任校对的职责有()。A负责校样的文字技术整理工作B负责监督检查各校次的质量C负责付印样的通读工作D负责各校次的核红E填写校对质量记录单

考题 多选题关于校对工作中的通读,说法正确的有()等。A通读是“三校一读”制度的一个环节B通读可以从初校样开始C通读的重点是寻找校样中的各种错误D通读是脱离原稿审读校样E通读对保证书刊的编校质量具有重要作用

考题 单选题下列关于校对工作的说法,错误的是(  )。A 校对工作指校对人员根据原稿核对校样或通读检查,将一切差错消灭在出版之前的工作B 校对工作是与编辑工作同时出现的C 编辑工作是校对工作的延续D 校对是出版生产流程中发排后、印制前的工序

考题 多选题关于校样通读的说法,正确的有()。A通读不使用折校法,而使用本校、他校、理校法B责任编辑应通读校样C初校人员应通读初校样D通读时发现错误,责任校对应直接改正E通读过程中,有时需查核原稿

考题 单选题下列关于数字出版产品责任校对的说法错误的是()。A 责任校对须参与数字出版产品各个校次的校对B 负责数字出版产品校样的文字技术整理,协助责任编辑解决校对质疑C 承担数字出版产品终校或通读检查的职责D 具有初级或以上出版专业职业资格的专职校对人员才可担任责任校对

考题 多选题关于校样通读,说法正确的有( )。A通读不使用折校法,而使用本校、他校、理校法B责任编辑应通读校样C初校人员应通读初校样D通读时发现错误,责任校对应直接改正E通读过程中,有时需核对原稿

考题 单选题关于校对的职责,表述错误的是(  )。A 共同职责是校异同和校是非B 初校职责是依据原稿核对校样,完成校异同的任务,做到灭错率在规定值之内,同时兼顾校是非C 通读职责是脱离原稿通读、检查校样,重点做好校异同工作,兼顾校是非D 责任校对的职责包括参与各校次校对、检查校改质量、负责文字技术整理、通读付印样

考题 单选题下列关于校对工作的说法,错误的是()。A 校对工作指校对人员根据原稿核对校样或通读检查,将一切差错消灭在出版之前的工作B 校对工作是与编辑工作同时出现的C 编校合一是现代出版的特征D 校对是出版生产流程中发排后、印制前的工序

考题 单选题下列关于责任校对制度表述错误的是(  )。A 责任校对须由具有专业技术职务的专职校对人员担任B 责任校对应参与本稿件校对工作,重点是承担稿件的技术整理工作C 责任校对协助作者,可先行改正原作品中的观点D 责任校对承担各校次的质量监督检查工作,并负责付印样的通读工作

考题 问答题校对题:通读并纠正校样中的错误。[2018年真题]