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单选题
文学创造要按照美的规律进行形式创造,为情感评价所把握的艺术真实“造形”,使之成为艺术文本,境界是()。
A

求真

B

尚善

C

呈美


参考答案

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考题 游戏说认为,艺术起源于游戏,艺术是一种以创造形式外观为目的的审美自南的游戏。A对B错

考题 ()提出“艺术是人类情感的符号形式的创造”。

考题 简述艺术情感在文学创造活动中的意义。

考题 在所有的文学艺术中,最基本的审美创造形式有哪两种:()A、再现B、表现C、叙事D、抒情

考题 在艺术设计过程中,艺术能够创造性的为设计物提供美的理想、美的形式和审美价值,技术则是实现艺术的创造,实现艺术理想的()和保障。

考题 艺术是人类(),()和创造美的重要形式。

考题 游戏说认为,艺术起源于游戏,艺术是一种以创造形式外观为目的的审美自南的游戏。

考题 艺术创造最主要的是创造()A、艺术境界B、艺术形式C、艺术情感D、艺术意象

考题 怎样理解“真善美”及其统一是文学创造的审美价值追求?在文学创作中“真善美”与艺术真实、情感评价、形式创造是什么关系?

考题 怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求?在文学创造中“真、善、美”与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”是什么关系?

考题 如何按照“美的规律”创造艺术珍品?

考题 文学创造要按照美的规律进行形式创造,为情感评价所把握的艺术真实“造形”,使之成为艺术文本,境界是()。A、求真B、尚善C、呈美

考题 ()是美的高级形态,是艺术家按照美的规律并为着美的目的而创造的艺术作品的美,具有比现实美更高的审美价值,给人以更强烈的审美感受。A、音乐美B、语言美C、形式美D、艺术美

考题 艺术概论的研究对象是()。A、人类社会的一切艺术现象及普遍规律B、美的存在、美的本质、美的创造等领域C、审美认识、审美情感、审美创造D、世界观、人生观、价值观的学说

考题 文学创造是对社会生活的一种(),它作为主观体验是一种心理过程,它内隐着人的政治、经济、文化、伦理、宗教、审美诸多社会性的需要和态度,以及因此而形成的对社会生活的评价。A、形式创造B、情感把握C、艺术概括D、艺术真实

考题 在一切的文学艺术中,最基本的审美创造形式有哪两种()A、再现B、表现C、叙事D、抒情

考题 问答题怎样理解“真善美”及其统一是文学创造的审美价值追求?在文学创作中“真善美”与艺术真实、情感评价、形式创造是什么关系?

考题 问答题怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求?在文学创造中“真、善、美”与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”是什么关系?

考题 单选题艺术概论的研究对象是()。A 人类社会的一切艺术现象及普遍规律B 美的存在、美的本质、美的创造等领域C 审美认识、审美情感、审美创造D 世界观、人生观、价值观的学说

考题 单选题文学创造是对社会生活的一种(),它作为主观体验是一种心理过程,它内隐着人的政治、经济、文化、伦理、宗教、审美诸多社会性的需要和态度,以及因此而形成的对社会生活的评价。A 形式创造B 情感把握C 艺术概括D 艺术真实

考题 填空题在艺术设计过程中,艺术能够创造性的为设计物提供美的理想、美的形式和审美价值,技术则是实现艺术的创造,实现艺术理想的()和保障。

考题 多选题艺术美的本质包括()。A艺术创造中主观与客观的关系B艺术创造中艺术与现实的关系C艺术创造中一般和个别的关系D艺术创造中激情与想象的关系E艺术创造中内容和形式的关系

考题 单选题艺术创造最主要的是创造()A 艺术境界B 艺术形式C 艺术情感D 艺术意象

考题 填空题艺术是人类(),()和创造美的重要形式。

考题 单选题()是美的高级形态,是艺术家按照美的规律并为着美的目的而创造的艺术作品的美,具有比现实美更高的审美价值,给人以更强烈的审美感受。A 音乐美B 语言美C 形式美D 艺术美

考题 问答题如何按照“美的规律”创造艺术珍品?