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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
下列哪一项不是情感的群体目标?()
A

人性生存

B

幸福生存

C

诗意生存

D

和谐社会


参考答案

参考解析
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考题 下列哪一项不是埃尔顿•梅奥的霍桑研究的发现?() A、员工的行为和情绪密切相关。B、群体规范在很大程度上决定个体工人的产出。C、在决定工人产出方面,群体规范,情感和安全比钱更有效。D、群体之间的竞争将会最大化组织产出。E、群体因素能显著影响个体的行为。

考题 下列哪一个特征不是群体的特征?() A、群体成员是相互依存的。B、群体两个或两个以上的成员。C、组织分配的目标。D、群体成员之间互动。E、组织有特定目标。

考题 下列选项中,哪一项不是社会工作的目标()。A:服务对象层面的目标 B:社会层面的目标 C:文化层面的目标 D:政策层面的目标

考题 下列哪一项不是态度的特征()。A、稳定性B、对象性C、情感性D、意向性

考题 下列哪一因素不是旅行社选址应考虑在内的因素()A、目标群体B、自身条件C、竞争程度D、经济状况

考题 下列哪一项不属于布卢姆的课程目标分类系统()A、技能领域B、认知领域C、情感领域D、意志领域

考题 下列哪一项是情感的个体目标。()A、幸福生存B、人性生存C、诗意生存D、和谐社会

考题 下列哪一项不是情感的群体目标?()A、人性生存B、幸福生存C、诗意生存D、和谐社会

考题 下列哪一项不是人的情感中理性占据主导位置的外在表现?()A、冷静B、淡漠C、客观D、中庸

考题 下列哪一项情感属于关系型情感?()A、愤怒B、恐惧C、嫉妒D、绝望

考题 下列哪一项不是爱情的情感形式的层次。()A、自然性B、社会性C、时间性D、文化性

考题 下列哪一项不是学校情感教育的形式。()A、语文教育B、道德教育C、艺术教育D、体育教育

考题 下列哪一项不是培训的原则()A、目标性原则B、反馈原则C、强化原则D、实用原则

考题 下列哪一项不是波利亚关于数学教学三原理的内容?()A、主动学习B、积极情感C、最佳动机D、阶段序进

考题 下列哪一项不是群体性治安事件的特征()A、突发性B、互动性C、聚众姓D、偶发性

考题 下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因:()A、太过功利B、太过现实C、太过感性D、太过理性

考题 下列哪一项不是颞叶病变的主要表现:()A、感觉性失语B、沟回发作C、幻听D、情感障碍E、运动性失语

考题 下列要素中对提高群体生产率有重要作用的是()A、群体目标B、群体规范C、群体凝聚力D、情感E、成员个性

考题 单选题下列哪一项不是埃尔顿•梅奥的霍桑研究的发现?()A 员工的行为和情绪密切相关。B 群体规范在很大程度上决定个体工人的产出。C 在决定工人产出方面,群体规范,情感和安全比钱更有效。D 群体之间的竞争将会最大化组织产出。E 群体因素能显著影响个体的行为。

考题 单选题下列哪一个特征不是群体的特征?()A 群体成员是相互依存的。B 群体两个或两个以上的成员。C 组织分配的目标。D 群体成员之间互动。E 组织有特定目标。

考题 单选题下列哪一项不属于布卢姆的课程目标分类系统()A 技能领域B 认知领域C 情感领域D 意志领域

考题 单选题下列哪一项是情感的个体目标。()A 幸福生存B 人性生存C 诗意生存D 和谐社会

考题 单选题下列哪一项不是态度的特征()。A 稳定性B 对象性C 情感性D 意向性

考题 单选题下列哪一项不是爱情的情感形式的层次。()A 自然性B 社会性C 时间性D 文化性

考题 单选题下列哪一项不是人的情感中理性占据主导位置的外在表现?()A 冷静B 淡漠C 客观D 中庸

考题 单选题下列哪一项不是小组教学的目的及目标的关键性范畴 ( )A 智力范畴B 情感范畴C 社会范畴D 知识范畴

考题 多选题下列要素中对提高群体生产率有重要作用的是()A群体目标B群体规范C群体凝聚力D情感E成员个性