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计算题:同一圆弧中,若圆心角度为60°,问其弦切角度、外转角度各为多少度?


参考答案

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考题 以下各项中,未在“圆弧”子菜单中包含的是() A、圆心、起点、端点B、起点、端点、圆心C、圆心、起点、角度D、起点、圆心、角度

考题 通过对象“特性”不能修改圆弧的()。A.半径B.弧长和面积C.圆心D.起点角度和端点角度

考题 何时才显示正交尺寸界线()。A.仅当圆弧的包含角度小于90度B.仅当圆弧的包含角度等于90度C.仅当圆弧的包含角度大于或等于90度D.仅当圆弧的包含角度小于或等于90度

考题 标注角度时,尺寸线应画成圆弧,其圆心是该角的顶点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在对圆弧执行[拉伸]命令时,()在拉伸过程中不改变。A.弦高B.圆弧C.圆心位置D.终止角度

考题 下列CAD绘图方法中,不能绘制出圆弧的操作是( )。A.起点、圆心、端点画弧 B.起点、圆心、角度画弧 C.起点、角度、半径画弧 D.三点画弧

考题 用万能角度尺测量角度,如果测得角度为110,试问扇形板在基尺上实际移动多少度?

考题 标注()时,尺寸线应画成圆弧,其圆心应该是该角的顶点。A、角度B、半径C、直径D、狭小部位

考题 高处作业时,立梯工作角度以多少度为宜,折梯使用时上部夹角以为多少度宜,禁止多人在同一架梯上工作,不准带人移?

考题 在绘制圆弧时,已知道圆弧的圆心、弦长和起点,可以使用“绘图”|“圆弧”命令中的()子命令绘制圆弧。A、起点、端点、方向B、起点、端点、角度C、起点、圆心、长度D、起点、圆心、角度

考题 何时才显示正交尺寸界线()。A、仅当圆弧的包含角度小于90度B、仅当圆弧的包含角度等于90度C、仅当圆弧的包含角度大于或等于90度D、仅当圆弧的包含角度小于或等于90度

考题 通过对象“特性”不能修改圆弧的()。A、半径B、弧长和面积C、圆心D、起点角度和端点角度

考题 计算题:一铆工用角度规检验一个五正边形形状是否正确,问角度规的角度α应该是多少度?

考题 标注角度时,尺寸线应画成圆弧,其圆心该角的顶点。()

考题 铣削程序段G02X50.0Y-20.0R-10.0F0.3;所插补的轨迹不可能是()。A、圆心角为360度的圆弧B、圆心角为270度的圆弧C、圆心角为200度的圆弧D、圆心角为180度的圆弧

考题 在对圆弧执行[拉伸]命令时,()在拉伸过程中不改变。A、弦高B、圆弧C、圆心位置D、终止角度

考题 以下属于绘制圆弧的方法的是()A、三点绘制圆弧B、起点、圆心、端点绘制圆弧C、起点、圆心、角度绘制圆弧D、以上都是

考题 计算题:若任意三角形的外角为115°,其中一个内角角度为45°,问另外两个角度分别为多少?

考题 在AutoCAD中,不能用()。A、起点、圆心、角度方式绘制圆弧B、圆心、起点、长度方式绘制圆弧C、起点、端点、长度方式绘制圆弧D、起点、端点、圆心方式绘制圆弧

考题 问答题计算题:同一圆弧中,若圆心角度为60°,问其弦切角度、外转角度各为多少度?

考题 问答题高处作业时,立梯工作角度以多少度为宜,折梯使用时上部夹角以为多少度宜,禁止多人在同一架梯上工作,不准带人移?

考题 单选题以下属于绘制圆弧的方法的是()A 三点绘制圆弧B 起点、圆心、端点绘制圆弧C 起点、圆心、角度绘制圆弧D 以上都是

考题 问答题计算题:若任意三角形的外角为115°,其中一个内角角度为45°,问另外两个角度分别为多少?

考题 单选题在AutoCAD中,不能用()。A 起点、圆心、角度方式绘制圆弧B 圆心、起点、长度方式绘制圆弧C 起点、端点、长度方式绘制圆弧D 起点、端点、圆心方式绘制圆弧

考题 单选题通过对象“特性”不能修改圆弧的()。A 半径B 弧长和面积C 圆心D 起点角度和端点角度

考题 单选题不同几何对象有不同的固定方法,点一般固定其所在位置;线一般固定其角度或端点;圆和椭圆一般固定其圆心;圆弧一般固定其()。A 圆心或端点B 圆心C 端点D 起始点和终止点之间的角度

考题 单选题在绘制圆弧时,已知道圆弧的圆心、弦长和起点,可以使用“绘图”|“圆弧”命令中的()子命令绘制圆弧。A 起点、端点、方向B 起点、端点、角度C 起点、圆心、长度D 起点、圆心、角度