考题
在教案编写的一系列工作环节中，( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。A.设计教学方法B.分析教材C.分析培训对象D.编写教案
考题
在教案编写的一系列工作环节中，（ ）是为设计教学方案、编写教案提供依据。
考题
无论是新老教师，无论是哪一个学科，教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中，（ ）是教案编写的重中之重。A.板书设计B.教学过程C.作业处理D.教学重点
考题
教案编写的（）要求教案的结构完整、款式规范、语言通顺、书写工整。A规范性B准确性C目的性D适用性
考题
有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学，说明编写教案只有真实地展现教学过程，才便于教师运用，具有实用价值。这就是编写教案的（）要求。A科学性B准确性C目的性D适用性
考题
教案的编写步骤包括（）。A、备课B、教学过程设计C、教案的编写D、教学效果的评估
考题
教师所编写的教案要达到准确、适用、简明、规范和灵活等要求。
考题
编写教案的基本要求（）A、反复修改教案B、检查教案C、设计教案D、比较教案E、审查教案
考题
无论是新老教师，无论是哪一个学科，教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中，（）是教案编写的重中之重。A、板书设计B、教学过程C、作业处理D、教学重点
考题
关于教案的编写，描述错误的一项是（）。A、教师要提前准备教案B、教案编写过程中，不必考虑每个细节C、教案中课的组织要严密D、教案要突出重点和难点
考题
编写教案的方法有：深入研究教案的关键要素与内容、（）。A、尝试编写教案的草稿B、向学员调查C、试讲D、上讲台后不断调整E、掌握教案编写的原则和方法
考题
在编写实践课教案时确定课时教学目标应遵循哪些基本要求？
考题
问答题举例论述教案编写的基本格式、原则与要求。
考题
单选题编写教案的基本要求（）A
反复修改教案B
检查教案C
设计教案D
比较教案E
审查教案
考题
多选题编写教案的方法有：深入研究教案的关键要素与内容、（）。A尝试编写教案的草稿B向学员调查C试讲D上讲台后不断调整E掌握教案编写的原则和方法
