网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

坚持以()的原则,是企业宣传工作任务和目的所决定的,是它的根本职责所决定的,这也反映了我们党的宣传工作的特点和客观规律。

  • A、表扬与批评相结合的原则
  • B、理论联系实际的原则
  • C、表扬为主的原则

参考答案

更多 “坚持以()的原则,是企业宣传工作任务和目的所决定的,是它的根本职责所决定的,这也反映了我们党的宣传工作的特点和客观规律。A、表扬与批评相结合的原则B、理论联系实际的原则C、表扬为主的原则” 相关考题
考题 奖赏是一种高层次的表扬奖励,应当坚持以()为主,物质奖赏为辅的原则。

考题 社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是( )。A.科学性和思想性相结合原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则

考题 表扬与奖励的原则是( )。A.及时性原则B.包容性原则C.真实性原则D.精神与物质相结合的原则E.创造性原则

考题 体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是( )。A.理论联系实际原则B.科学性和教育性相结合原则C.因材施教原则D.循序渐进原则

考题 表扬与奖励的原则( )。A.及时性原则B.包容性原则C.真实性原则D.精神与物质相结合的原则E.创造性原则

考题 由劳动关系的特点所决定,反映平等主体关系和反映隶属性关系的争议事项的原则遵循“()”的原则。 A.谁主张、谁举证 B.谁决定、谁举证 C.决定主张并存 D.当事人主张和举证 E.当事人主张决定与举证

考题 在德育过程中.李老师以表扬、激励为主,善于把学生的积极性和兴趣引导到正确的方向上来,这体现了哪条德育原则 ( )A.长善救失原则 B.因材施教原则 C.疏导原则 D.课堂与生活相结合原则

考题 职业指导的(),是由职业指导的自身规律和特性所决定的,也是由受教育者自身的特点所决定的。A、教育性原则B、整体性原则C、发展性原则D、自主性原则

考题 “教师要有严谨的科学态度,做到教书育人”反映了高校教学的()。A、教学与科研相结合的原则B、理论联系实际的原则C、科学性与思想性相结合的原则D、教师的主导性和学生的主体性相结合的原则

考题 奖赏是一种高层次的表扬奖励,应坚持以精神奖赏为主,物质奖赏为辅的原则。

考题 表扬与奖励的原则是()。A、及时性原则B、包容性原则C、真实性原则D、精神与物质相结合的原则E、创造性原则

考题 表扬和批评相结合、以表扬为主的原则是什么?

考题 奖励与()相结合是强化的基本原则A、奖金B、表扬C、惩罚D、批评

考题 社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是()。A、科学性和思想性相结合原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则

考题 领导者在思想政治工作中必须遵循的基本原则有()A、理论联系实际的原则B、表扬与批评相结合的原则C、榜样与典型相结合的原则D、精神鼓励与物质鼓励相结合的原则E、解决思想问题与解决认识问题相结合的原则

考题 既要弘扬正气又要抵制不良风气,这属于思想政治工作的()A、言传与身教相结合的原则B、表扬与批评相结合的原则C、精神鼓励与物质鼓励的原则D、理论联系实际的原则

考题 在德育过程中,李老师以表扬、激励为主,善于把学生的积极性和兴趣引导到正确的方向上来,这体现了哪条德育原则?()A、长善救失原则B、因材施教原则C、疏导原则D、课堂与生活相结合原则

考题 经济法的平衡协调原则,是由经济法的()和()所决定的一项重要原则。经济法的经济实质公平的原则,是()和()的要求所决定的一项基础性原则。

考题 表扬与奖励的原则()A、及时性原则B、包容性原则C、真实性原则D、精神与物质相结合的原则E、创造性原则

考题 单选题奖励与()相结合是强化的基本原则。A 奖金B 表扬C 惩罚D 批评

考题 单选题职业指导的(),是由职业指导的自身规律和特性所决定的,也是由受教育者自身的特点所决定的。A 教育性原则B 整体性原则C 发展性原则D 自主性原则

考题 问答题表扬和批评相结合、以表扬为主的原则是什么?

考题 填空题奖赏是一种高层次的表扬奖励,应当坚持以()为主,物质奖赏为辅的原则。

考题 多选题领导者在思想政治工作中必须遵循的基本原则有()A理论联系实际的原则B表扬与批评相结合的原则C榜样与典型相结合的原则D精神鼓励与物质鼓励相结合的原则E解决思想问题与解决认识问题相结合的原则

考题 单选题既要弘扬正气又要抵制不良风气,这属于思想政治工作的()A 言传与身教相结合的原则B 表扬与批评相结合的原则C 精神鼓励与物质鼓励的原则D 理论联系实际的原则

考题 多选题表扬与奖励的原则是()。A及时性原则B包容性原则C真实性原则D精神与物质相结合的原则E创造性原则

考题 多选题表扬与奖励的原则()A及时性原则B包容性原则C真实性原则D精神与物质相结合的原则E创造性原则