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社会主义核心价值观,把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,既体现了社会主义本质要求,继承了(),也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。

  • A、中华优秀传统文化
  • B、世界优秀传统文化
  • C、民族优秀传统文化
  • D、人类优秀传统文化

参考答案

更多 “社会主义核心价值观,把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,既体现了社会主义本质要求,继承了(),也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。A、中华优秀传统文化B、世界优秀传统文化C、民族优秀传统文化D、人类优秀传统文化” 相关考题
考题 社会主义核心价值观,赋予中华优秀传统文化以新的时代内涵,是对中华优秀传统文化的()。 A.扬弃和发展B.肯定和学习C.继承和升华D.学习和优化

考题 国家坚持社会主义先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。()A.对B.错

考题 材料三“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。”根据材料,我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓?

考题 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们要弘扬中华优秀传统文化,传承和弘扬中华美学精神。之所以要传承中华优秀传统文化,是因为()A.传统文化是中国特色社会主义文化的核心 B.传统文化中的精华对社会和人起积极作用 C.文化既是民族的,又是世界的 D.传统文化都是财富,我们应全面继承

考题 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足()A、普世价值B、马克思主义C、世界文明成果D、中华优秀传统文化

考题 社会主义核心价值观,是对中华优秀传统文化的继承和A、深化B、发展C、升华D、变革

考题 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。

考题 2014年4月1日,教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育融入学校课程和教材体系,有序推进中华优秀传统文化教育。加强中华优秀传统文化教育() ①是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的前提 ②是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的根本途径 ③对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信,具有重要作用 ④有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者,建设社会主义先进文化A、①②B、②③C、①④D、③④

考题 社会主义核心价值观既承继了古代中国人民“仁义礼智信”的价值认识,又吸收了国外文明的优秀成果,充分体现了当今中国特色社会主义现代化建设的要求,凝聚了全党全社会的价值共识。这表明()。 ①社会主义核心价值观以优秀传统文化为创新源泉 ②社会主义核心价值观以时代发展要求为精神根基 ③社会主义核心价值观是凝聚中国力量的精神纽带 ④社会主义核心价值观是当代文化创新的伟大成果A、①②B、①④C、②③D、③④

考题 国家领导人强调,要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。材料表明()。 ①优秀传统文化的具体内涵需要保持稳定 ②思想道德修养和科学文化修养是统一的 ③中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的精神根基 ④社会主义核心价值观与优秀中华文化一脉相承A、①②B、①④C、②③D、③④

考题 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

考题 围绕德育目标,《中小学德育工作指南》提出中小学德育的主要内容是()。A、理想信念教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育B、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育C、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育D、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和体育健康教育

考题 加强中华优秀传统文化教育的基本原则包括()A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合D、坚持课堂教育与实践教育相结合E、坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合F、坚持针对性与系统性相结合

考题 我国优秀传统文化越来越受到国内外社会重视的原因不包括()。A、我国优秀传统文化是世界各国政治制度和法律建设的必要需求B、我国优秀传统文化体现了崇高的道德意志和人文素养C、我国优秀传统文化是建立和谐社会的经世致用之学D、我国优秀传统文化为法律制定、制度设计提供了内在精神和价值灵魂

考题 要以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力,推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,把传承和弘扬中华优秀传统文化同培育和践行社会主义核心价值观统一起来,引导人民树立和坚持正确的()A、历史观B、民族观C、国家观D、文化观

考题 加强中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性体现在()A、加强中华优秀传统文化教育,是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。B、加强中华优秀传统文化教育,是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的重要途径。C、加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的重要基础。D、加强中华优秀传统文化教育,必须正视面临的一系列困难和挑战。

考题 ()是中国特色社会主义的本质体现。A、中华优秀传统文化教育B、生态文明教育C、社会主义核心价值观D、公民意识教育

考题 加强中华优秀传统文化教育的基本原则有()A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合D、坚持课堂教育与实践教育相结合

考题 我们有中国人的独特精神世界,有百姓日用而不觉的价值观,我们提倡的社会主义核心价值观,就充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。

考题 国家坚持社会主义先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。

考题 要把培育和弘扬()作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,作为一项根本任务,切实抓紧抓好。A、中华优秀传统文化B、社会主义核心价值体系C、社会主义核心价值观D、中华优秀传统文化体系

考题 单选题社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神,是对我们(  )。A 要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答B 要建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义的重大问题的深刻解答C 要建设什么样的现代化、怎样实现现代化的重大问题的深刻解答D 要实现什么样的发展、怎样发展的重大问题的深刻解答

考题 单选题()是中国特色社会主义的本质体现。A 中华优秀传统文化教育B 生态文明教育C 社会主义核心价值观D 公民意识教育

考题 多选题要以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力,推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,把传承和弘扬中华优秀传统文化同培育和践行社会主义核心价值观统一起来,引导人民树立和坚持正确的()A历史观B民族观C国家观D文化观

考题 单选题社会主义核心价值观,是对中华优秀传统文化的继承和A 深化B 发展C 升华D 变革

考题 单选题社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,吸收了世界文明成果,体现了时代精神,回答了新的历史时期有关国家建设、社会建设和公民个人等方面的重大问题。其中,“自由、平等、公正、法治”回答的是(  )。A 建设什么样的国家B 建设什么样的社会C 培育什么样的公民D 怎样建设社会主义法治国家

考题 单选题培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足()A 普世价值B 马克思主义C 世界文明成果D 中华优秀传统文化