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影响家长教育威信的因素很多，最重要的是（）。

  • A、家长是否能够尊重孩子
  • B、家长之间是否相互尊重
  • C、家长是否能够以身作则
  • D、家长对孩子是否严格要求

参考答案

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考题 影响能力的因素有很多，其中以( )等对能力的影响最显著。A:,教育B:素质C:知识和技能D:兴趣E:社会实践
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考题 教师的威信是学生接受教育的（ ）和（ ），是有效影响学生的重要条件。
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考题 随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）。A放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教”C尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
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考题 影响家长教育威信最重要的因素是（）。A、家长尊重孩子B、家长之间相互尊重C、家长以身作则D、家长对孩子严格要求
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考题 教育行政机关和学校领导对教师工作的信任、关心和支持，家长对教师的态度等是教育威信形成和提高的（）。A、个人因素B、内在因素C、主观条件D、客观条件
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考题 影响家长教育方式的因素有（）.A、家长的职业B、家长的受教育程度C、孩子的发展特点D、家长的年龄和性别
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考题 影响家长对孩子的认识、评价和行为的主要因素是（）。A、家长的受教育程度B、家长有关儿童发展和教育的知识C、家长的职业D、家长的收入
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考题 影响个体社会化的因素很多，其中最重要的成分是（）。A、遗传B、家庭环境C、学校教育D、社会环境
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考题 影响人的智力发展的因素很多，其中比较重要的是（）。A、遗传因素B、家庭环境C、学校教育D、社会实践E、文化传媒
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考题 简述影响学前儿童家长教育观念的因素。
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考题 教育影响的效果受制于很多因素，但就教师方面而言，（）是最重要的影响因素。A、经济收入B、职业声望C、教师的权威D、社会地位
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考题 家庭是幼儿成长最自然的生态环境，家长是幼儿最重要的教育力量。（）
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考题 随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛正在形成，不过，随着孩子的自我意识逐渐增强，还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、忽视家长，与学生直接沟通
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考题 影响肺癌预后的因素很多，其中，最重要的因素是肺癌的病理类型。
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考题 单选题影响家长教育威信最重要的因素是（）。A 家长尊重孩子B 家长之间相互尊重C 家长以身作则D 家长对孩子严格要求
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考题 单选题影响家长教育威信的因素很多，最重要的是（）。A 家长是否能够尊重孩子B 家长之间是否相互尊重C 家长是否能够以身作则D 家长对孩子是否严格要求
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考题 单选题影响家长对孩子的认识、评价和行为的主要因素是（）。A 家长的受教育程度B 家长有关儿童发展和教育的知识C 家长的职业D 家长的收入
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考题 单选题很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心，教师应该（ ）A 放弃对家长配合自己工作的期望B 督促家长，让家长成为自己的“助教”C 在孩子面前嘲笑这些家长D 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
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考题 单选题随着时代的进步，学生的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。面对这种情况，教师应该（　　）。A 要求家长克服困难，严格要求学生B 独立进行对学生的教育工作C 尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作D 在学生面前嘲笑这些家长
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考题 多选题影响家长教育方式的因素有（）.A家长的职业B家长的受教育程度C孩子的发展特点D家长的年龄和性别
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考题 单选题教育影响的效果受制于很多因素，但就教师方面而言，（）是最重要的影响因素。A 经济收入B 职业声望C 教师的权威D 社会地位
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