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中学生王某沉迷于网络,一有空便往网吧跑,不是浏览黄色信息就是打游戏,手中的零花钱花光后,便开始勒索小同学。王某的行为给我们的警示是()。

  • A、未成年人不应该接触网络
  • B、网络对未成年人的影响都是负面的
  • C、学校应该禁止未成年人上网
  • D、要正确利用网络,善于抵制不良诱惑

参考答案

更多 “中学生王某沉迷于网络,一有空便往网吧跑,不是浏览黄色信息就是打游戏,手中的零花钱花光后,便开始勒索小同学。王某的行为给我们的警示是()。A、未成年人不应该接触网络B、网络对未成年人的影响都是负面的C、学校应该禁止未成年人上网D、要正确利用网络,善于抵制不良诱惑” 相关考题
考题 关于上网问题,下列哪个选项是正确的?() A.未成年人可以进入网吧上网B.未成年人上网应当有节制,预防上网成瘾C.未成年人沉迷网络没关系D.网络是虚拟世界,未成年人可以不受约束

考题 小明今年上五年级,沉迷于网络游戏,然后到黑网吧去上网,结交了不良的朋友,最后染上了烟瘾和学会了吸毒。这个故事告诉我们什么道理?( )A.不在危险的地方逗留,尤其是网吧这样人多和复杂的环境B.要养成自律的好习惯C.要学会抵制诱惑D.以上选项都是

考题 互联网为我们提供的海量信息中不乏不利于身心健康的虚假、污秽信息,因此我们应该()。①自觉抵制网上不良信息②避免沉溺于网络游戏③相信网络上的信息皆是正确的④善于利用网络进行学习A、"①③"B、"②③"C、"①②④"D、"①②③"

考题 《网络安全法》给我们带来了什么?() A.明确对公民信息安全进行保护B.网络运营者应合理使用个人信息C.个人和组织有权对危害网络安全的行为进行举报D.网络运营者应当加强对其用户发布的信息管理E.对未成年人上网进行特殊保护

考题 中学生高某因沉迷于网络游戏,学习成绩严重下降,在老师和家长的严厉批评和引导下,他决定戒掉“网瘾”。以下行为中,能够有效促使其戒掉“网瘾”的有()①认清“网瘾”危害,自觉接受家长与老师的监督②培养坚强意志,自觉抵制不良诱惑③未成年人自控能力较差,应该自觉远离网络④积极参与健康有益的文化活动,培养高雅情趣请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

考题 材料一:中学生钱某等人由于受网吧不健康内容的吸引,经常到网吧上网“开心”,后来发展到没有钱上网了,就一起到路上拦截学生勒索钱财,并先后将几名学生打伤。材料二:下表是一项对中学生到网吧情况的调查统计。材料三:为帮助广大青少年学生增强网络安全防范意识,引导广大青少年文明上网,使网络真正成为青少年学习知识、交流思想的工具,国家有关部门先后发布了《全国青少年网络文明公约》和《关于加强网络文化市场管理的通知》。(1)材料一、材料二中的上网行为会对中学生产生什么影响?(2)你认为中学生应如何文明上网?(3)结合材料,请你就如何做好未成年人的保护工作提出几条建议。

考题 引导未成年人文明上网自觉履行《》自觉抵制不良诱惑。

考题 从以下12个词中选取最恰当的8个,分别填入答题卡相应的位置上。选词不得重复。(4分)停止 损害 设立 具有 核实 侵害咨询 维护 存在 叫停 保护 免受“网络游戏未成年人家长监护工程”是文化部指导下的企业自律行为。先期试点的六家网络企业将建立服务页面, _ ① 专线电话等,为家长或其他监护人对未成年人的网游监管提供_ ② 与服务。家长可实名举报沉迷于网络游戏的未成年人的游戏账号,网络游戏企业_ ③ 之后,将根据家长的要求,依法限制或_ ④ 对该未成年人提供相关的网络服务。目前,一些网络游戏不同程度地_ ⑤ 低俗、暴力、色情等方面的内容,这严重_ ⑥了那些沉迷于网游的未成年人的身心健康。实施网游监护工程的目的是要_ ⑦ 未成年人的身心健康及其合法权益,使他们_ ⑧ 不良网络游戏的侵害。

考题 为净化网络环境,保障未成年人健康上网,2006年5月30日,由“我们的文明”主题系列活动组委会、中央文明办未成年人工作组、中央外宣办网络局等共同主办的在北京人民大会堂正式启动() A.绿色网络工程B.中国未成年人网脉工程C.未成年人实名上网工程D.未成年人上网监管工程

考题 随着网络使用的逐渐普及,网络犯罪现象也开始引起人们的关注,针对这种现象,我们在使用网络时要遵循的网络道德要求是A.要善于上网学习,不浏览不良信息B.要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人C.要增强自护意识,不随意约会网友D.要有益身体健康,不沉溺虚拟网络

考题 某中学最近出现了许多沉迷于网络的学生,他们往往在放学后或者晚自习后就成群结队地去泡网吧,到晚上十点后才离开,有的甚至开始出现通宵上网或者逃学上网玩游戏的现象,这对学校校风产生了许多不良影响。 问题:假如你是该校的社会工作者,请针对这群中学生的行为,拟订一份校园服务方案。

考题 对于以未成年人为对象的网络游戏,下列行为错误的是()。A、不必限制未成年人的游戏时间B、游戏中不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为内容C、游戏中不得含有恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容D、网吧应当按照国家规定,采取措施,禁止未成年人接触不适宜的游戏

考题 据媒体调查,缺乏引导、学习单调、缺少交流、生活空虚等是大多数未成年人沉迷网络的主要诱因。要解决未成年人沉迷网络的问题,我们应注重()A、营造未成年人健康的文化环境B、限制互联网的发展C、杜绝不健康信息和游戏对未成年人的影响D、把对未成年人的教育作为一切工作的中心

考题 青少年上网时要()A、把网络作为生活的全部B、善于运用网络帮助学习和工作,学会抵御网络上的不良诱惑C、利用网络技术窃取别人的信息D、沉迷网络游戏

考题 下列哪个选项不属于中学生文明上网行为()A、不浏览网上的不健康信息,也不尝试网上的冒险行为B、对于网上的虚假消息,我们不主动浏览、不随意散布C、上网要适度,决不沉迷于网络游戏D、可以尝试通过网络未经允许侵入他人计算机

考题 小明今年上五年级,沉迷于网络游戏,然后到黑网吧去上网,结交了不良的朋友,最后染上了烟瘾和学会了吸毒。这个故事告诉我们什么道理()A、不在危险的地方逗留,尤其是网吧这样人多和复杂的环境B、要养成自律的好习惯C、要学会抵制诱惑D、以上选项都是

考题 据统计,目前我国国内上网用户已超过3亿,居世界第一位。网络给人的影响越来越大。针对网络的负面影响,我们应该() ①提高辨别落后文化,抵制腐朽文化的能力 ②加强道德修养,自觉进行文化选择 ③远离网络,拒绝虚幻世界的诱惑 ④合理利用网络,不做网络的奴隶A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

考题 下列对于"要善于网上学习,不浏览不良信息"的理解,正确的是()A、因特网上的学习资源丰富,网络学习的效果优于传统学习B、学生除了利用网络学习,其它事情都不可以做C、网上的不良信息很多,最好不要上网D、规范自己的行为,做个合理使用网络的人

考题 某学校计算机专业学生小张,放学后经常流连于各家网吧,通宵上网,沉迷于游戏和色情网站,还美其名曰“专业对口”。如果你是他的同学想要规劝他,你会对他说()。A、网络文化都很低俗,学生应该远离网络B、网络文化是把双刃剑,应该学会抵制网络中的低俗、腐朽文化C、网络是现代社会交往的必备工具,沉迷网络没什么D、网络文化具有信息量大、交流快捷等优点,学生难免上瘾

考题 规定,国家采取措施,预防未成年人沉迷网络;禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的电子出版物以及网络信息等()A、《信息网络传播权保护条例》B、《互联网信息服务管理办法》C、《未成年人保护法》D、《信息网络传播权保护条例》

考题 青少年在使用网络中,正确的行为是:()。A、把网络作为生活的全部B、善于运用网络帮助学习和工作,学会抵御网络上的不良诱惑C、利用网络技术窃取别人的信息D、沉迷网络游戏

考题 单选题中学生王某沉迷于网络,一有空便往网吧跑,不是浏览黄色信息就是打游戏,手中的零花钱花光后,便开始勒索小同学。王某的行为给我们的警示是()。A 未成年人不应该接触网络B 网络对未成年人的影响都是负面的C 学校应该禁止未成年人上网D 要正确利用网络,善于抵制不良诱惑

考题 单选题禁止未成年人进入网吧是()规定的。A 预防未成年人犯罪法B 计算机信息网络国际安全保护管理办法C 互联网上网服务营业场所管理条例D 未成年人保护法

考题 单选题下列对于"要善于网上学习,不浏览不良信息"的理解,正确的是()A 因特网上的学习资源丰富,网络学习的效果优于传统学习B 学生除了利用网络学习,其它事情都不可以做C 网上的不良信息很多,最好不要上网D 规范自己的行为,做个合理使用网络的人

考题 单选题青少年在使用网络中,正确的行为是:()。A 把网络作为生活的全部B 善于运用网络帮助学习和工作,学会抵御网络上的不良诱惑C 利用网络技术窃取别人的信息D 沉迷网络游戏

考题 单选题下列哪个选项不属于中学生文明上网行为()A 不浏览网上的不健康信息,也不尝试网上的冒险行为B 对于网上的虚假消息,我们不主动浏览、不随意散布C 上网要适度,决不沉迷于网络游戏D 可以尝试通过网络未经允许侵入他人计算机

考题 单选题青少年上网时要()A 把网络作为生活的全部B 善于运用网络帮助学习和工作,学会抵御网络上的不良诱惑C 利用网络技术窃取别人的信息D 沉迷网络游戏